2025版小学六年级语文下册期末作文批判性思维测试卷.docxVIP

2025版小学六年级语文下册期末作文批判性思维测试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

考生注意：请根据要求，结合自己的思考和理解，完成以下写作任务。

阅读下面的材料，然后作文。

有人说：“网络让世界变小了，人们可以随时随地交流。”也有人说：“网络让世界变大了，人与人之间变得疏远了。”还有人说：“网络是一把双刃剑，有利也有弊。”

对于网络是把“利剑”还是“钝刀”，或者别的什么？请选择一个角度，自拟题目，写一篇作文。要求：观点明确，论据充分，条理清晰，语言流畅，不少于600字。

试卷答案

作文题目解析：

*题目：选择一个角度，自拟题目，写一篇关于网络的作文。

*核心任务：针对关于网络是利大于弊、弊大于利，或是一把双刃剑的不同观点，要求学生选择其中一种或类似的观点，自定题目进行论证。

*解析思路：

1.审题立意：材料中呈现了对网络的多元评价，学生需准确把握这些观点的核心。关键在于选择一个自己认同或认为值得深入探讨的角度。可以选择完全赞同某一种观点（如强力利剑论或强力弊端论），也可以选择辩证看待（双刃剑论），强调其两面性。自拟题目要能准确反映所选立场和核心论点。

2.选材构思：确定立意后，需围绕所选观点搜集和组织论据。论证网络“利”的方面，可从信息获取、便捷沟通、知识传播、文化交流、经济活动、娱乐休闲等角度入手，结合具体事例或个人体验。论证网络“弊”的方面，可从信息泛滥与虚假、隐私安全风险、网络成瘾、社交隔离、数字鸿沟、网络暴力、价值观冲击等角度入手，同样需要实例支撑。若持“双刃剑”观点，则需分别论述利弊，并强调如何趋利避害。

3.结构安排：建议采用典型的议论文结构。开头引述材料观点，提出自己的中心论点。主体部分分层论述，每层围绕一个分论点展开，结合论据进行分析和阐述，注意段落之间和论点之间的逻辑联系。结尾总结全文，重申或升华中心论点，可提出建议或展望。

4.语言表达：要求语言流畅，表达清晰。在论证过程中，注意使用恰当的关联词，使句与句、段与段之间衔接自然。论据要典型、有力，能够有效支撑观点。适当运用修辞手法，增强文章的感染力和说服力。

评分要点（假设性）：

*观点明确：中心论点清晰，立场坚定。

*论据充分：论据与观点匹配度高，事例具体、真实、有说服力。

*结构清晰：文章结构完整，层次分明，逻辑性强。

*语言流畅：语言通顺，表达准确，无语病，书写工整。

*符合要求：字数达标，题目自拟且恰当。