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小学校园绿化植物选择与配置对小学生环境认知的影响论文
**摘要**:本文探讨了小学校园绿化植物选择与配置对小学生环境认知的影响。通过对校园绿化现状的分析,揭示了当前植物选择与配置存在的问题,并从环境教育的角度出发,探讨了优化绿化配置对提升小学生环境认知的重要性和具体策略。研究旨在为小学校园绿化提供科学依据,促进小学生环境素养的全面发展。
**关键词**:小学校园;绿化植物;环境认知;植物配置;环境教育
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**一、问题的提出**
在当今社会,环境教育已成为素质教育的重要组成部分,而小学校园作为孩子们日常学习和生活的主要场所,其绿化环境对孩子们的环境认知有着潜移默化的影响。然而,当前小学校园
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