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基于核心素养的高中生物遗传实验教学策略研究论文

摘要：本文以核心素养为导向，探讨高中生物遗传实验教学策略，旨在提高学生的生物科学素养，培养学生的创新能力和实践能力。通过对现行高中生物遗传实验教学现状的分析，提出基于核心素养的高中生物遗传实验教学策略，为高中生物教学提供参考。

关键词：核心素养；高中生物；遗传实验教学；教学策略

一、引言

（一）1.核心素养在高中生物教学中的重要性

随着我国教育改革的深入推进，核心素养已成为教育领域关注的焦点。高中生物教学旨在培养学生的生物科学素养，使其能够运用生物学知识解决实际问题。核心素养作为一种全面、综合的素养，包括知识、能力、情感态度与价值观等方面。在高