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高中生物遗传实验课程中基因编辑技术的教学应用研究论文

**摘要**：本文旨在探讨基因编辑技术在高中生物遗传实验课程中的应用，分析其在提升学生实验技能、深化遗传学理解及培养科学素养方面的作用。通过具体教学案例，阐述基因编辑技术的引入对高中生物教学的积极影响，并提出相应的教学策略和建议，以期为高中生物实验教学改革提供参考。

**关键词**：基因编辑技术；高中生物；遗传实验；教学应用；科学素养

一、引言

（一）1.基因编辑技术的概述与发展

基因编辑技术，特别是CRISPR-Cas9系统，近年来在生物医学领域取得了突破性进展。该技术通过精确地修改基因组序列，实现对特定基因的敲除、插入或替换。其操作简