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初中校园周边商业促销活动对学生消费心理的实证分析论文

**摘要**：本文通过对初中校园周边商业促销活动对学生消费心理的实证分析，探讨了促销活动对学生消费行为的影响及其心理机制。研究采用问卷调查和访谈法，分析了促销手段、学生消费心理特征及其相互作用。结果表明，商业促销活动显著影响学生的消费决策，且不同类型的促销手段对学生心理产生不同效果。本文提出了相应的教育对策，以引导学生形成理性消费观念。

**关键词**：初中校园；商业促销；消费心理；实证分析

一、引言

随着社会经济的快速发展，商业促销活动日益频繁，尤其是在学校周边地区，各类商家纷纷推出各种促销手段以吸引学生群体。初中生正处于身心发育的关键时