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高中数学教学中学生数学建模与问题解决能力的培养研究论文
**摘要**:本文旨在探讨高中数学教学中如何有效培养学生的数学建模与问题解决能力。通过分析当前高中数学教学的现状,结合具体教学案例,提出了培养学生数学建模与问题解决能力的策略和方法。研究表明,通过优化教学设计、强化实践应用和注重思维训练,能够显著提升学生的数学建模与问题解决能力,从而为学生的综合素质发展奠定坚实基础。
**关键词**:高中数学教学;数学建模;问题解决能力;教学策略
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###一、引言
在当今信息爆炸的时代,数学作为一门基础学科,其重要性不言而喻。高中数学不仅是学生升入高等学府的敲门砖,更是培养逻辑思维、分析问题和解决
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