2025年国家开放大学电大《中国当代文学专题》形考任务三试题及答案模板.docxVIP

2025年国家开放大学电大《中国当代文学专题》形考任务三试题及答案模板

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.下列作品中，以“文革”为背景，通过知识青年视角反思历史创伤的是（）。

A.《芙蓉镇》B.《人生》C.《棋王》D.《绿化树》

2.莫言的《红高粱家族》中，“我爷爷”余占鳌与“我奶奶”戴凤莲的故事发生在（）。

A.抗日战争时期B.解放战争时期C.土地改革时期D.大跃进时期

3.铁凝的《哦，香雪》中，香雪最渴望通过火车换取的物品是（）。

A.铅笔盒B.花布C.发卡D.课本

4.余华的《活着》以（）为叙述视角，通过个体命运折射时代变迁。

A.第一人称B.第三人称C.全知视角D.限知视角

5.王安忆的《长恨歌》以（）为空间背景，刻画了一位上海女性王琦瑶的一生。

A.弄堂B.石库门C.里弄D.租界

6.张承志的《黑骏马》中，主人公白音宝力格的身份是（）。

A.草原歌手B.插队知青C.牧民后代D.草原医生

7.刘震云的《一地鸡毛》属于（）文学流派的代表作品。

A.新写实主义B.寻根文学C.先锋文学D.伤痕文学

8.阿来的《尘埃落定》中，“傻子”二少爷的特殊视角主要用于（）。

A.解构传统历史叙事B.强化家族权力斗争C.突出藏地民俗风情D.批判封建等级制度

9.迟子建的《额尔古纳河右岸》以（）族的百年变迁为线索，书写自然与文明的冲突。

A.鄂伦春B.鄂温克C.达斡尔D.赫哲

10.格非的《江南三部曲》中，哪一部以民国时期的知识分子爱情悲剧为核心？（）

A.《人面桃花》B.《山河入梦》C.《春尽江南》D.《望春风》

二、简答题（每题15分，共45分）

1.简析“寻根文学”的核心主张及其代表作家作品。

2.比较《平凡的世界》与《人生》在主题表达上的异同。

3.如何理解苏童《妻妾成群》中“颂莲”这一角色的悲剧性？

三、论述题（每题20分，共40分）

1.结合具体文本，论述80年代“先锋文学”对传统小说叙事的突破及其文学史意义。

2.以《白鹿原》为例，分析当代乡土小说如何通过家族史书写重构民族历史记忆。

答案

一、单项选择题

1.A（《芙蓉镇》以“文革”为背景，通过胡玉音、秦书田等人物的命运，反思政治运动对个体的伤害；《人生》聚焦改革开放初期城乡矛盾，《棋王》关注特殊年代的精神寄托，《绿化树》侧重知识分子改造，故选A。）

2.A（《红高粱家族》以抗日战争为背景，通过“我爷爷”“我奶奶”的故事，塑造了民间化的抗日英雄形象，故选A。）

3.A（香雪因火车停靠小站而接触外部世界，对铅笔盒的渴望象征着对知识与现代文明的向往，故选A。）

4.A（《活着》采用第一人称“福贵”的口述视角，通过个体苦难史展现时代洪流中的生命韧性，故选A。）

5.B（《长恨歌》以上海石库门为空间载体，王琦瑶的一生与上海的城市变迁紧密交织，石库门是其生存与精神的双重场域，故选B。）

6.B（白音宝力格是到草原插队的知青，通过回忆与草原少女索米娅的往事，探讨传统伦理与现代文明的冲突，故选B。）

7.A（《一地鸡毛》以“小林”的日常琐碎生活为中心，淡化戏剧性冲突，强调生活的“原生态”，是新写实主义的典型，故选A。）

8.A（“傻子”二少爷的视角打破了传统历史叙事的“全知”与“权威”，以非理性视角揭示权力、欲望的荒诞性，故选A。）

9.B（《额尔古纳河右岸》以鄂温克族最后一代女酋长的视角，讲述游牧民族在现代化进程中的生存困境，故选B。）

10.A（《人面桃花》聚焦民国时期秀米的理想主义与爱情悲剧，《山河入梦》写50年代基层干部的改革探索，《春尽江南》关注当代知识分子精神危机，故选A。）

二、简答题

1.寻根文学兴起于1980年代中期，核心主张是“文化寻根”，强调从民族传统文化、地域文化中寻找文学的“根”，通过对本土文化的挖掘，重构民族精神与文学的主体性。其理论纲领以韩少功《文学的“根”》为代表，提出“在立足现实的同时又对现实世界进行超越，去揭示一些决定民族发展和人类生存的谜”。代表作家作品包括：韩少功《爸爸爸》（通过丙崽的荒诞形象，反思楚文化中的愚昧与生命力）、阿城《棋王》（以王一生对“吃”与“棋”的执着，展现道家文化的生存智慧）、郑义《老井》（聚焦山西山村打井的历史，探讨传统文化的坚韧与封闭）、贾平凹《商州系列》（通过陕南商州的风土人情，挖掘地域文化的独特性）。寻根文学突破了“伤痕”“反思”文学的政治批判维