初中语文期末考试试题及讲解.docxVIP

同学们，期末考试的脚步日益临近，这份模拟试题旨在帮助大家熟悉考试题型，检验学习成果，并通过细致的讲解，巩固所学知识，提升应试能力。请大家认真对待，独立完成后再对照讲解进行反思，相信这会对你们有所裨益。

一、积累与运用(共XX分)

(一)字音字形(每小题X分，共X分)

1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()

A.酝酿(niàng)憔悴(cuì)菡萏(hán)咄咄逼人(duō)

B.莅临(lì)吝啬(lìn)粗犷(kuàng)恍然大悟(huǎng)

C.静谧(mì)匿笑(nì)确凿(záo)混为一谈(hùn)

D.棱镜(léng)抖擞(sǒu)称职(chèng)人迹罕至(hǎn)

讲解：本题考查学生对字音的掌握情况。这类题目需要我们在平时的学习中多积累，尤其是多音字、形近字和易错字。

A项中，“菡萏”的“菡”应读“hàn”；B项中，“粗犷”的“犷”应读“guǎng”，注意与“旷(kuàng)”区分；D项中，“称职”的“称”应读“chèn”，意为适合、相当。C项全部正确，故答案为C。

2.下列词语中没有错别字的一项是()

A.决别祷告人声鼎沸油然而生

B.云霄奥秘截然不同疲倦不堪

C.分岐鉴赏混为一谈花团锦簇

D.博学篷勃恍然大悟各得其所

讲解：本题考查字形的辨析。错别字往往是由于形近、音近或义近而产生的。

A项中，“决别”应为“诀别”，“诀”有分别的意思；C项中，“分岐”应为“分歧”，“歧”指岔路，比喻不一致；D项中，“篷勃”应为“蓬勃”，“蓬”指草木茂盛的样子。B项无错别字，故答案为B。

(二)词语运用(每小题X分，共X分)

3.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是()

春天的雨，______而温柔，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雷，______而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；秋天的风，______而惬意，为落叶送去温馨的问候；冬天的雪，______而纯洁，为大地盖上银色的棉被。

A.细腻迅疾凉爽慈祥

B.凉爽迅疾细腻慈祥

C.细腻慈祥凉爽迅疾

D.凉爽慈祥细腻迅疾

讲解：解答此类题，需结合语境和词语的含义进行辨析。第一空形容春雨，“细腻”指细致光滑，符合春雨轻柔、滋润的特点；“凉爽”多形容秋风或夏雨后的感觉，不适合春雨。排除B、D。第二空形容夏雷，“迅疾”指迅速，符合雷声来得快、声势猛的特点；“慈祥”形容老年人的态度、神色温和安祥，与夏雷的“猛烈”不符，排除C。将A项后两空代入验证，秋风“凉爽”，冬雪“慈祥”（此处运用拟人手法，赋予雪以温柔关怀的情态），均恰当。故答案为A。

(三)病句辨析(X分)

4.下列句子中没有语病的一项是()

A.通过这次“汉字听写大赛”活动，使同学们对汉字的热爱之情更加浓厚了。

B.能否在公众场所保持人与人之间的安全距离，是巩固防疫成果的重要前提。

C.我国的航母舰载战斗机首架次成功着舰，标志着我军已具备初步的远洋作战能力。

D.相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制，及早干预、发现和制止欺凌行为。

讲解：病句辨析需要掌握常见的病因，如成分残缺、搭配不当、语序不当、不合逻辑等。

A项，“通过……使……”并用，导致句子缺少主语，可删去“通过”或“使”。B项，“能否”是两面词，后面“是巩固防疫成果的重要前提”是一面，两面对一面，搭配不当，可删去“能否”。D项，“干预、发现和制止”语序不当，应改为“发现、干预和制止”。C项无语病，故答案为C。

(四)文学常识与名著阅读(共X分)

5.下列关于文学常识的表述，不正确的一项是()

A.《论语》是儒家经典著作，记录了孔子及其弟子的言行，与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。

B.李白，字太白，号青莲居士，唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，其作品风格豪放飘逸。

C.朱自清，现代著名散文家、诗人、学者，我们学过他的《春》《背影》《济南的冬天》等散文。

D.莫泊桑，法国批判现实主义作家，与契诃夫、欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”，代表作有《项链》《羊脂球》等。

讲解：本题考查文学常识的识记。C项中，《济南的冬天》是老舍的作品，并非朱自清。朱自清的代表作我们还学过《荷塘月色》等。A、B、D三项表述均正确。故答案为C。

6.名著阅读。

(1)《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性散文集，原名______。在《______》一文中，作者回忆了儿时与保姆长妈妈相处的情景，表达了对她的深切怀念。

(2)《西游记》中，孙悟空最具有反抗精神的故事情节是“_____