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房山区2024-2025学年第一学期学业水平调研（一）

九年级数学参考答案

一、选择题（共16分，每题2分）第1-8题均有四个选项，符合题意的选项只有一个。

1．【答案】B

【分析】利用算术平方根定义计算即可求出值．

【解答】解：3的算术平方根是，

故选：B．

【点评】此题考查了算术平方根，以及平方根，熟练掌握算术平方根的定义是解本题的关键．

2．【答案】C

【分析】分式有意义，分母不等于零．

【解答】解：当分母x﹣2≠0即x≠2时，分式有意义．

故选：C．

【点评】本题考查了分式有意义的条件．分式有意义的条件是分母不等于零．

3．【答案】C

【分析】根据无理数的定义、平方根、立方根的定义逐项判断即可．

【解答】解：A、带根号的数不一定是无理数，如是有理数，故此选项不符合题意；

B、﹣49没有平方根，故此选项不符合题意；

C、是3的立方根，故此选项符合题意；

D、8的立方根是2，故此选项不符合题意；

故选：C．

【点评】本题考查了实数，熟练掌握无理数的定义、平方根、立方根的定义是解题的关键．

4．【答案】D

【分析】根据分式的基本性质解答即可．

【解答】解：A.不成立，故选项A错误，

B.不成立，故选项B错误；

C.，故选项C错误；

D.＝﹣1，故选项D正确．

故选：D．

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【点评】本题考查了分式的基本性质，熟练掌握分式的基本性质：分式的分子与分母同乘（或除以）一

个不等于0的整式，分式的值不变是解题的关键．

5．【答案】D

【分析】根据最简二次根式的定义进行解题即可．

【解答】解：A、的被开方数是分数，不是最简二次根式，故该选项是错误的；

B、不是最简二次根式，故该选项是错误的；

C、不是最简二次根式，故该选项是错误的；

D、是最简二次根式，故该选项是正确的；

故选：D．

【点评】本题考查了最简二次根式的定义，即被开方数不含小数分数或者能开方的因式，熟练掌握这些

知识点是解题的关键．

6．【答案】B

【分析】根据二次根式的性质把各个二次根式化简，根据同类二次根式的概念判断即可．

【解答】解：A、＝3，与不是同类二次根式，不符合题意；

B、＝2，与是同类二次根式，符合题意；

C、与不是同类二次根式，不符合题意；

D、＝3，与不是同类二次根式，不符合题意．

故选：B．

【点评】本题考查的是同类二次根式，掌握同类二次根式的概念是解题的关键．

7．【答案】D

【分析】由两种文创产品单价间的关系，可得出B种文创产品的单价为（x+5）元，利用数量＝总价÷

单价，结合“用1200元购进A种文创产品的数量，是用1000元购进B种文创产品数量的1.5倍”，可列

出关于x的分式方程，此题得解．

【解答】解：∵A种文创产品的单价比B种文创产品的单价低5元，且A种文创产品的单价为x元，

∴B种文创产品的单价为（x+5）元．

根据题意得：＝×1.5．

故选：D．

【点评】本题考查了由实际问题抽象出分式方程，找准等量关系，正确列出分式方程是解题的关键．

8．【答案】C

【分析】先根据两点间的距离公式，求出AB，再根据CB＝2AB，求出CB，最后再根据两点间的距离公

式求出点C表示的数即可．

【解答】解：∵A，B两点所对应的实数分别是﹣π，1，

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∴AB＝|1﹣（﹣π）|＝|1+π|＝1+π，

∵CB＝2AB，

∴CB＝2+2π，

∴C点表示的实数为：1﹣（2+2π）＝1﹣2﹣2π＝﹣2π﹣1，

故选：C．

【点评】本题主要考查了实数与数轴，解题关键是熟练掌握数轴上两点间的距离公式．

二、填空题（共16分，每题2分）

9．【答案】见试题解答内容

【分析】根据二