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小学科学：校园植物季相变化与科学探究能力的培养论文

摘要：本文以校园植物季相变化为研究对象，探讨其在小学科学教育中的重要作用，以及如何通过科学探究活动培养学生的科学探究能力。本文旨在为小学科学教育提供一种实践性强、富有启发性的教学策略。

关键词：小学科学，校园植物季相变化，科学探究能力，培养策略

一、引言

（一）校园植物季相变化在小学科学教育中的重要性

1.丰富学生的科学知识

校园植物季相变化是自然界中的一种常见现象，它反映了植物生长、发育和繁殖的过程。通过对校园植物季相变化的研究，学生可以了解植物的生长规律、生态环境以及季节变化等方面的知识，从而丰富他们的科学知识体系。

2.培养学生的观