统编版小学四年级语文上册第四单元归类知识汇总.docxVIP

第四单元

第四单元

●知识概要

看拼音写词语识字写字一①认识43个生字，读准2个多音字，会写32

看拼音写词语

个字，会写29个词语。

第四单元

词句段运用

背诵积累

语文要素

②积累“腾云驾雾、上天入地”等8个词语，能联想到相关的人物或故事。

③读句子，能感受神奇的想象，并说出其他神话故事中神奇的地方。

④背诵《精卫填海》。(见教材第50页)

⑤背诵古诗《嫦娥》。(见教材第58页)

⑥了解故事的起因、经过、结果，学习把握文章的主要内容。

⑦感受神话中神奇的想象和鲜明的人物形象。

⑧展开想象，写一个故事。

●知识整理

12《盘古开天地》

睁眼

下降劈开

奔流不息

翻身

血液

浑浊

斧头汗毛一丈

缓缓茂盛

支撑

上升

滋润

劳累

黑乎乎

雨露

精疲力竭

13《精卫填海》

子曰溺亡返回衔接

18

18

四年级上册2.0版19

看

看拼音写词语

字音·会认字

14《普罗米修斯》

人间悲惨情景

危害

猛兽严厉

敬佩悄悄坚定

违抗

狠心尖利

著名愤愤不平获得

铁环

锁链既然

12《盘古开天地》

劈山(pī)缓慢(huǎn)

污浊(zhuó)

丈量(zhàng)

隆重(lóng)四肢(zhī)

躯干(qū)

液体(yè)

13《精卫填海》

字音·多

字音·多音字

14《普罗米修斯》

斯文(sī)惨败(cǎn)盗取(dào)

飞驰(chí)

宽恕(shù)坚决(jiān)押解(yā)

锁门(suǒ)

遭受(zāo)凶恶(è)愤怒(fèn)

砸碎(zá)

15°《女娲补天》

混乱(hùn)项目(xiàng)熄灭(xī)

泥浆(jiāng)

塌方(tā)洪水(hóng)传颂(sòng)

流窜(cuàn)惊慌失措(cuò)

功绩(jì)

语文园地

花圃(pǔ)花卉(huì)花蕾(lěi)

花蕊(ruǐ)

玫瑰(méi)海棠(táng)

茉莉(molì)

牡丹(mǔdān)

shǎo(多少)少

shào(少年)

脏

zāng(脏污)zàng(肝脏)

易

易错字

右部不要写成“爱”。

曰不要写成“日”。

易

易错字形近字词句段运用

第四笔是点。

第五笔是横，不是撇。

右部是“艮”,不要写成“良”。

下部右边是“犬”,不要丢掉一点。

睁(睁眼)

挣(挣钱)

竭(竭力)

揭(揭示)

浊(浑浊)

烛(蜡烛)

溺(溺亡)

弱(虚弱)

违(违法)

伟(伟大)

翻(翻身)

番(三番五次)血(鲜血)

皿(器皿)丈(丈量)文(文化)返(返回)反(反对)抗(违抗)坑(土坑)

斧(斧头)

父(父亲)

液(血液)

夜(夜晚)

撑(支撑)

掌(掌握)

衔(衔接)

街(街市)

狠(狠心)

很(很快)

A

缓(缓慢)

援(救援)

滋(滋润)

慈(慈祥)

曰(子曰)

日(日子)

惨(悲惨)

渗(渗透)

环(铁环)

坏(坏人)

(1)说说下面的词语让你想到了哪些人物或故事。

腾云驾雾：孙悟空大闹天宫上天入地：孙悟空大闹阎王殿

神机妙算：诸葛亮空城计各显神通：八仙过海

三头六臂：哪吒哪吒闹海神通广大：二郎神担山赶日

未卜先知：姜子牙封神演义刀枪不入：战神蚩尤

拓展：在学校举行的“爱心义卖”活动中，为了卖出更多的物品来筹得爱心基金，我们班同学各显神通，想出了很多办法来招揽顾客。(“各显神通”比喻在各自的工作中显身手。)

(2)读下面的句子，感受想象的神奇。

①轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。(句中的反义词“轻——重”“清——浊”“上升——下降”,让我们体会到了天地形成时轻重、清浊分离的奇幻过程。)

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词句段运用

词句段运用背诵积累课文理解

②当太阳车从天空驰过的时候，普罗米修斯跑到太阳车那里，从喷射着火焰的车轮上，拿了一颗火星，带到人间。(普罗米修斯是跑到太阳车那里，从喷射着火焰的车轮上拿取火种的，太神奇了。)

(1)背诵《精卫填海》。(见教材第50页)

(2)背诵《嫦娥》。

嫦娥

[唐]李商隐

云母屏风烛影