新任管理者第三板块目标与计划考试.docVIP

第PAGEPage7页/共NUMPAGESPages7页

新任管理者第三板块目标与计划考试

欢迎参与本次新任管理者培训考试！

本次考试旨在检验大家对“目标与计划”核心知识的掌握程度，帮助大家梳理技术向管理转型过程中的角色认知、能力要求、管理原则及实践方法，同时为后续管理工作的优化与能力提升提供参考方向。

您的部门：

国内塔筒事业部

曹妃甸海工基地

蓬莱海工基地

海工生产技术中心

海外事业中心

欧洲固定式基础中心

全球浮式基础中心

新能源开发中心

新能源工程中心

新能源综合管理中心

新能源生产中心

航运事业中心

盘锦基地

审计监察中心

财经管理中心

人力行政中心

基建管理中心

工艺设备管理中心

成本招采中心

风控与合规中心

董事会秘书办公室

可持续发展部

运营管理中心

采购管理中心

您的姓名：

1.目标的SMARTC原则中，新增的“C”代表的是（）

A.清晰性（Clear）

B.成本考量（Cost）

C.挑战性（Challenging）

D.一致性（Consistent）

2.下列哪项属于“定量目标”的典型示例（）

A.制定新营销制度

B.建立考核制度

C.销售额增长5%

D.改善文档管理状况

3.哈佛大学关于目标和人生25年的跟踪调查显示，成为社会精英和领袖人物的群体是（）

A.无目标群体（27%）

B.目标模糊群体（60%）

C.短期目标明确者（10%）

D.长期目标清晰者（3%）

4.凤凰卫视将自身定位为“华语电视文化领跑者”，其目标表述的核心激励作用是（）

A.仅依靠物质激励吸引员工

B.突出“殊荣和事业”，超越单纯的谋生手段

C.强调高薪资待遇

D.降低员工工作难度

5.下列关于“定性目标”的表述，正确的是（）

A.用数字精确表述，可直接量化衡量

B.通过描述性语言表达，验证方式依靠经验感受和观察试验

C.比定量目标更易制定和执行

D.无需与组织使命关联

6.目标管理的核心特征是（）

A.仅依靠管理者强制要求，无需员工自我管理

B.强调责权利明确具体化，通过员工自我管理达成企业目标

C.不关注过程督导，仅考核最终结果

D.无需分解目标，直接下达整体任务

7.目标管理流程中，“复盘总结”环节的核心作用是（）

A.仅记录成功经验，忽略失败教训

B.沉淀经验，为后续目标管理提供参考

C.无需与团队分享，仅管理者内部知晓

D.替代下一轮目标制定

8.工作分解结构（WBS）的核心特征不包括（）

A.从大目标逐级分解成小目标，形成树状结构

B.每个分解单元对应明确的可交付成果

C.将复杂项目分解为更易于管理的部分

D.仅关注目标数量，不考虑执行路径

9.目标分解“六问工具”中，“我要追求的结果是什么？”对应的核心作用是（）

A.确认目标可行性依据

B.明确关键执行动作

C.定义目标的核心结果（如40万销售额）

D.规划完成目标的时间框架

10.目标层级体系的结构特征是（）

A.扁平结构，总目标直接对应具体动作

B.树状目录结构，总目标逐级分解为一级、二级、三级子目标

C.随机分解，无需逻辑关联

D.仅分解到二级目标，无需进一步细化

11.目标里程碑需包含的“八项必备要素”不包括（）

A.目标描述、量化指标

B.实现策略、行动计划

C.员工家庭背景

D.时间节点、负责人、协助人、达成确认

12.鱼骨图的结构特征是（）

A.鱼头表示总目标，主骨为一级子目标，分支为二级子目标

B.仅用于问题根因分析，与目标分解无关

C.无层级关系，所有目标平行排列

D.以时间为轴，按阶段展示目标进度

13.销售经理将“40万销售额”分解为“9名老员工零流失”和“5名新人快速上岗”，这一分解的逻辑基础是（）

A.总目标=子目标的简单叠加，子目标是总目标的实现路径

B.仅考虑新人贡献，忽视老员工价值

C.无需关联历史数据，仅依赖主观判断

D.子目标与总目标无直接关联

14.销售计划表中，“老员工保留”的核心实施措施不包括（）

A.情感交流、个性匹配（确保工作开心）

B.学习成长、激励机制（确保有收获）

C.仅依靠物质奖励，不关注职业发展

D.设计职业发展路径，提升归属感

15.目标分解“六问工具”与SMART原则的关系是（）

A.两者无关，分别适用于不同场景

B.内在相通，均通过系统思考确保目标明确、可行

C.六问工具仅关注结果，SMART原则仅关注过程

D.六问工具是SMART原则的否定与替代

16.当上级交代任务不清晰时，下属因畏惧询问而猜测执行，最终导致执行偏差，这一问题的责任归属原则是（）

A.无论管理层级，均由下属