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专题03综合性学习与口语交际
1.(24-25九年级上·广东广州·期中)为传承中华优秀传统文化,培养新时代合格接班人,某校开展了以“君子自强不息”为主题的活动。请你按要求完成以下任务。
任务一:【精神探究】
路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。
——屈原《离骚》
仲淹二岁而孤……去之应天府,依戚同文学。昼夜不息,冬月惫甚,以水沃面;食不给,至以糜粥继之,人不能堪,仲淹不苦也。
——《宋史·范仲淹传》
(1)强强找到了以上两则材料,你能从中发现哪些君子自强不息的精神内涵?
任务二:【配乐朗诵】年级将进行以“自强不息”为主题的诗歌朗诵比赛,你们班选定了以下诗作:
成功的花
冰心
成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!
然而当初她的芽儿,
浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。
(2)你认为朗诵这首诗时,以下两种配乐哪种更合适,为什么?
配乐一:舒缓沉静配乐二:低沉悲伤
任务三:【新闻采访】云南农业大学名誉校长朱有勇院士,长期扎根澜沧县扶贫一线,将科研成果运用于扶贫事业,走出了一条科技扶贫的新路,被大家亲切地称为“农民教授”。为了激励同学们,学校邀请了朱有勇院士到校作报告。
(3)请你结合以上对朱院士的介绍,就活动主题准备一个问题,采访朱院士。
2.(24-25九年级上·甘肃兰州·期中)阅读下面材料,完成下面问题。
九(1)班将于本周五(10月25日)上午10点,在班内举办以“自强不息”为主题的班会,请你参加。
(1)请你为本次主题班会拟写一则开场白。(80字左右)
(2)中华民族历史悠久,每个时代都有很多自强不息的人,他们都为当时的社会做出了杰出的贡献。请列举一个人物并说说他的故事。
(24-25九年级上·海南海口·期中)椰风中学拟举行“君子自强不息”综合性实践活动,下面是活动中的两项内容,请你参与完成以下任务。
3.仿照示例,再写两个古人自强不息的故事名称。
示例:范仲淹断齑画粥
4.该校语文组拟举行以“自强不息”为主题的演讲比赛活动,下面是某学生代写的一份通知,其中两处地方有问题,请按要求帮助修改。
通知“君子自强不息”综合性学习活动,使我们对自强不息的精神有了更为深刻的领悟。学校定于10月25日在小礼堂举行“自强不息”主题演讲比赛,请各年级组通知参赛选手做好准备,按时参加比赛。2024年10月19日
(1)这则通知格式上有一处错误,请写出修改意见。
(2)这则通知内容上有一处错误,请写出修改意见。
(24-25九年级上·湖南衡阳·阶段练习)自强不息,担当使命。以下是同学们收集的相关名言、名人事例,请阅读材料,完成下面小题。
材料一
①胜人者有力,自胜者强。
---《老子》三十三章
②士不可以不弘毅,任重而道远。
---《论语泰伯》
③君子求诸己,小人求诸人。
---《论语卫灵公》
④路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。
---屈原《离骚》
⑤千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
---郑燮《竹石》
材料二
终成大满贯!从2016年夺得世界杯冠军,2021年取得世乒赛冠军,2024年摘取奥运会金牌,8年过去,衡阳籍运动员樊振东终于在乒乓球的“最高殿堂”里写下了自己的名字,践行着“我要向前跑,不会回头”的宣言。巴黎奥运会中,樊振东发挥稳定,落后时稳扎稳打,优势时不骄不躁,接连战胜数位名将,展现出冷静、沉稳的大将之风。赛局常有惊险之势,樊振东说:“在遇到困难的时候,我没有徘徊,也没有动摇。”坚定的内心与强大的实力让他一路过关斩将,赢得金牌。回顾职业生涯,面对瓶颈,他勇于革新打法,以创新思维突破技术桎梏;面对失败,他更加坚韧不拔,将挫折化为前进的动力。樊振东以自身诠释着勇攀高峰、永不言败的体育精神。
5.根据以上材料,下列这些故事中不符合主题要求的一项是()
A.祖逖闻鸡起舞B.毛遂自荐
C.范仲淹断齑画粥D.苏秦刺股苦读
6.如果你作为记者采访樊振东,请根据材料,结合语境,补全采访内容。
记者:?
樊振东:每天比赛其实都需要全身心投入、专注,我会把所有精力都放在比赛中,不去想输赢。更多的还是在投入,在球落地之前想尽办法。不管对手发挥的怎么样,我都会坚定信念,向着战斗到最后一个球的目标前进。
记者:?
樊振东:“青年兴则国兴,青年强则国强”。青春时期正是读书、拼搏奋斗之时,愿同学们在新学期中,勇敢追梦,不负韶华!
7.(24-25九年级上·江苏泰州·阶段练习)班级开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下列任务。
近日,中国科学院自动化所黄国平的博士论文致谢信在网上引发热议。作者在《致谢》中回顾自己一路走出小山坳、同命运抗争的故事,感动了大批网友。以下是截取的文章部分内容:我也记不清有多少次因为现实的压力而觉得自己快扛不下去了。这一路,信念很简单,把书念下去,然后走出去,不枉活一世。世事难料,未来注定还会面
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