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专题07文言文阅读
一、(24-25九年级上·云南昆明·期中)阅读下面文言文,完成下面小题。
【甲】
若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。
(节选自范仲淹《岳阳楼记》)
【乙】
广汉张侯敬夫守荆州之明年,岁丰人和,幕府无事。常病其学门之外即阻高墉,乃凿门通道,以临白河,且为楼观以表其上。敬夫一日与客往而登焉,则大江重湖,萦纡渺弥①;而西陵诸山,空濛晻霭②,皆隐见出没于云空烟水之外。敬夫于是顾而叹曰:“此亦曲江公③所谓江陵郡城南楼者邪?昔公去相而守于此,其平居暇日,登临赋咏,盖皆翛然④有出尘之想。至其伤时感事,其心未尝一日不在于朝廷。……悲夫!”乃书其扁曰“曲江之楼”,而以书来属予记之。
余读敬夫之书,而知兹楼之胜。思得一与敬夫相从游于其上,瞻眺江山,览观形制,然后举酒相属,以咏张公之诗,而想见其人于千载之上,庶⑤有以慰夙心者。张公远矣,而读其书者,未尝不为之掩卷太息也。是则是非邪正之实,乃天理之固然,而人心之不可已者。
(节选自朱熹《江陵府曲江楼记》,有删改)
【注释】①萦纡渺弥:迂回曲折,旷远深满。②晻(yǎn)霭:烟岚迷濛,云气昏晦。③曲江公:即下文“张公”张九龄,唐玄宗开元年间任宰相,后被李林甫诬陷,贬为荆州长史。曾作《登郡城南楼诗》。④翛(xiāo)然:无拘无束,自由自在的样子。⑤庶:差不多。
1.解释下列句子中加点词的意思。
(1)浊浪排空排:(2)至若春和景明景:
(3)岁丰人和和:(4)而以书来属予记之属:
2.用现代汉语翻译下列句子。
(1)予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?
(2)余读敬夫之书,而知兹楼之胜。
3.甲文中,作者从和两种情形写洞庭的迥异风景,借此来凸显迁客骚人的特点,与古仁人和范仲淹的情怀形成鲜明对比。
4.结合选文内容,比较甲、乙两文中“古仁人”和张九龄在面对“物”“天下”和自己的“喜悲”时的表现有何异同。
二、(24-25九年级上·福建漳州·期中)阅读下面的古诗文,完成下面小题。
班级开展“探求古仁人之心”诗文联读活动,小语请你一起参与研讨。
材料一:
答梅圣俞灵乌赋范仲淹
危言①迁谪向江湖,放意云山道岂孤。
忠信平生心自许,吉凶何恤②赋灵乌。
材料二:
公生二岁而孤。既长,去之南都,入学舍,扫一室,昼夜讲诵。其起居饮食,人所不堪,而公自刻益苦。公为将,务持重,不急近功小利。于延州筑青涧城垦营田复废塞熟羌③归业者数万户。……自边制久隳,至兵与将常不相识。公始分延州兵为六将,训练齐整,诸路皆用以为法。公之所在,贼不敢犯。
(节选自欧阳修《文正范公神道碑铭》)
材料三:
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?……其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?
(节选自范仲淹《岳阳楼记》)
[注]①危言:说正直的话。②恤:忧虑。③熟羌:指少数民族。
5.小语对以下字词存疑,请你补全空缺处。
加点字词方法提示释义
去之南都课内迁移法。去国怀乡(《岳阳楼记》)(1)去:
人所不堪查阅词典选择义项。①能忍受;②胜任;③可以。(《古汉语词典》)(2)堪:
而公自刻益苦联系成语法。精益求精(3)益:
6.小语给划波浪线的句子断句,正确的一项是()
A.于延州筑青涧城/垦营田复/废塞/熟羌归业者数万户/
B.于延州筑青涧城/垦营田/复废塞/熟羌归业者数万户/
C.于延州筑青涧城垦/营田复/废塞熟羌/归业者数万户/
D.于延州筑青涧/城垦营田/复废塞熟羌/归业者数万户/
7.请帮小语把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)公之所在,贼不敢犯。
(2)予尝求古仁人之心,或异二者之为。
8.小语认为朗读“放意云山道岂孤”时,要注意体会“岂”字的语气,请结合诗意简要分析其表达效果。
9.老师展示了范仲淹风采的微电影,小语认为结尾字幕对范仲淹的评价很中肯,请结合诗文材料说明理由。
结尾字幕:自古一代帝王之兴,必有一代名世之臣。宋有仲淹诸贤,无愧乎此。
10.深入研读后,你对“古仁人之心”的内涵有了深刻领悟,请选择以下任一诗句,谈谈你的理解。
A.欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!
B.忠信平
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