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小学科学探究：校园周边生态环境监测与科学探究实践论文

摘要：本文以小学科学探究为主题，针对校园周边生态环境监测与科学探究实践进行了深入研究。文章从实际出发，分析了生态环境监测的重要性，以及科学探究在小学教育中的地位，旨在提高学生对生态环境的认识和保护意识，培养学生的实践创新能力。

关键词：小学科学探究；生态环境监测；实践能力；保护意识

一、引言

（一）生态环境监测的重要性

1.提高学生对生态环境的认识

生态环境监测作为一项实践活动，有助于引导学生关注周围的自然环境，提高他们对生态环境的认识。在监测过程中，学生可以直观地观察到生态环境的变化，了解生态环境问题的严重性，从而增强保护环境的责任感。