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高中人工智能教育课程与信息技术的融合研究论文

**摘要**：随着人工智能技术的迅猛发展，将其融入高中教育体系已成为教育改革的重要方向。本文旨在探讨高中人工智能教育课程与信息技术的融合策略，分析其在提升学生综合素质和创新能力方面的作用。通过梳理现有教育资源和教学实践，提出具体可行的融合路径，以期为高中教育改革提供参考。

**关键词**：高中教育；人工智能；信息技术；课程融合；创新能力

一、引言

（一）1.人工智能教育的时代背景

近年来，人工智能技术在全球范围内取得了突破性进展，成为推动社会进步的重要力量。各国纷纷将人工智能教育纳入基础教育体系，旨在培养适应未来社会需求的高素质人才。在此背景下，