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智能手机在初中历史人物研究课中的应用与效果分析论文

摘要：本文以初中历史人物研究课为例，探讨智能手机在课堂教学中的应用及其效果。通过分析智能手机在历史人物研究课中的具体应用方式，探讨其在提高学生学习兴趣、拓宽知识获取渠道、提升课堂互动等方面的积极作用，并对智能手机在课堂中的应用效果进行评价。

关键词：智能手机；初中历史；人物研究；课堂教学；应用效果

一、概念阐述

（一）智能手机在初中历史人物研究课中的应用

1.利用智能手机查询历史资料

在历史人物研究课中，智能手机成为了一个便捷的查询工具。学生可以通过手机浏览器、专业历史APP等途径，快速找到关于历史人物的相关资料，包括生平事迹、历史背景、评