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2025年学前班拼音试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、看拼音写字母。

bpdqtfhnmgkjzhchshrzcsyw

二、看拼音写韵母。

āoēīōuǖieüüeiuǐeiūinüenüanüoingong

三、看拼音写整体认读音节。

zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyuanyinyunying

四、拼读写出音节。

m+a=l+ü=n+i=g+uo=h+ai=x+i+ü=q+u+a=zh+e=ch+i+a=sh+u+o=r+i+e=z+u+o=c+i+a=s+u+e=y+i+a=w+u+e=y+i+n=y+u+a=y+u+o=y+i+u=

五、给下面的音节标上声调。

hǎowǒmenxǐhuanpinyinkèshíyàonǔlì

六、选择题。

1.下列哪个是声母？（n,ü,k）

2.下列哪个是韵母？（ü,e,z）

3.下列哪个是整体认读音节？（sh,zhi,lü）

4.“b”和“d”容易混淆，可以记成（姐姐弟弟）。

5.“q”和“x”的声调是（第三声）。

七、判断题。（对的打√，错的打×）

1.声母b要写在四线三格的中间格。（）

2.韵母a可以和声母n拼成“na”音节。（）

3.整体认读音节zhi的声调是第一声。（）

4.音节“huā”是一个完整的音节，不需要拼读声母和韵母。（）

5.“y”和“w”是声母，也是整体认读音节。（）

6.韵母“ao”和声母“p”可以拼成“pao”音节。（）

7.第四声是上声。（）

8.写声母“f”时，从右上格起，向左下方和右下方写。（）

八、看拼音写词语。

xiǎopéngyǒuhàoqímùmùwǒmenxuépinyinhǎowányú

九、给音节补充声母或韵母，使它成为一个音节。

___u-mā___i-n___u-g___i-x___u-l___i-zh___i-y___i-b___e-p___a-q

十、看拼音写句子。

wǒmenjiuzàixuéxiàolixuéxípinyinwǒxǐhuanpinyinkè

试卷答案

一、看拼音写字母。

bpdqtfhnmgkjzhchshrzcsyw

*解析思路：*此题考察对声母表的记忆。要求学生准确认读并书写26个声母。依据声母表顺序进行作答。

二、看拼音写韵母。

āoēīōuǖieüüeiuǐeiūinüenüanüoingong

*解析思路：*此题考察对韵母表的记忆。要求学生准确认读并书写单韵母、复韵母和鼻韵母。依据韵母表顺序进行作答。

三、看拼音写整体认读音节。

zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyuanyinyunying

*解析思路：*此题考察对整体认读音节表的记忆。要求学生准确认读并书写24个整体认读音节。依据整体认读音节表顺序进行作答。

四、拼读写出音节。

malüniguohaixiuaquanzhichizhashuorizezuociaosuoyiwuyueyuanyinyinyunying

*解析思路：*此题考察声韵拼合能力。要求学生根据声母和韵母的声调，正确拼读写出音节。依据拼读规则，将声母与韵母结合，注意声调的准确匹配。

五、给下面的音节标上声调。

hǎowǒmenxǐhuanpinyinkèshíyàonǔlì

*解析思路：*此题考察对汉语四声的掌握。要求学生根据音节的读音，正确标上对应的声调符号。依据所学四声知识，判断并标在相应的元音上。

六、选择题。

1.n

2.e

3.zhi

4.姐姐弟弟

5.第三声

*解析思路：*此题考察对声母、韵母、整体认读音节及易混淆字母辨别能力的综合掌握。根据声韵母表及知识进行选择。第4题利用形象记忆法区分b/d。

七、判断题。

1.×

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

7.×

8.√

*解析思路：*此题考察对拼音基本知识点的