（苏教版）四年级数学下册《平移、旋转和轴对称练习》课件.pptx

平移、旋转和轴对称练习苏教版小学数学四年级下册第一单元

图形的运动平移旋转轴对称

平移旋转

平移平移旋转旋转8.下面的图案，哪些可以通过平移得到，哪些可以通过旋转得到？练习一

平移旋转

平移平移旋转旋转平移旋转8.下面的图案，哪些可以通过平移得到，哪些可以通过旋转得到？练习一沿直线运动绕一点转动要素特点

练习一原来的位置现在的位置9.电灯图先向（）平移了（）格，再向（）平移了（）格。平移的方向平移的方向左8上6电灯图还可以先向（）平移了（）格，再向（）平移了（）格。上6左8（1）方向（2）距离只改变图形的位置，不改变图形的形状、大小。（1）旋转中心（2）旋转方向（3）旋转角度改变图形的位置和方向，不改变图形的形状和大小

10.练习一90°

11.观察下面3组图形，它们有什么共同的特点？你能旋转每组中的一个图形，使每组图形都变成一个长方形吗？练习一每组的两个图形形状、大小完全一样

8.下面的图案，哪些是轴对称图形，各有几条对称轴？练习一不是不是5条1条4条（1）轴对称图形：是对折后两边能完全重合的图形。（2）轴对称图形的对称轴：是对折后，折痕所在的直线，通常用点划线表示。（3）画出轴对称图形的另一半：要找准到对称轴距离相等的对应点，然后连线。

12.你能画出下面两个图形的对称轴吗？练习一

找一张正方形图片，照右边的样子剪成4个相等的小正方形，先把它们打乱，再拼在一起。动手做（1）想一想，怎样通过平移和旋转还原成原来的图片？（2）动手试一试，并记录还原步骤。（3）要使还原步骤最少，可以怎样操作？

找一张正方形图片，照右边的样子剪成4个相等的小正方形，先把它们打乱，再拼在一起。动手做

动手做①号先绕右下角顶点顺时针旋转90°，再向左平移；②号绕左上角顶点逆时针旋转90°;③号绕左上角的顶点旋转180°后平移到原来位置;④号向右下平移。

再见