（苏教版）数学四年级下册《整万数的意义与读、写法》课件.pptxVIP

苏教版义务教育教科书数学四年级下册第二单元整万数的意义与读、写法整万数的意义与读、写法

12011年，我国芝麻、茶叶和油菜籽的总产量如下：芝麻六十一万吨茶叶一百六十二万吨油菜籽一千三百四十三万吨六十一万、一百六十二万和一千三百四十三万各是多少？怎样写呢？

一（个）10个一是一十10个十是一百10个百是一千10个千是一万

个十百千万10个一是一十10个十是一百10个百是一千10个千是一万十万10个一万是十万百万10个十万是一百万千万10个一百万是一千万……计数单位

万级个级十百千万十万百万千万……计数单位数位……数位顺序表按照我国的计数习惯，从右边起，每四个数位是一级。一（个）个位十位百位千位万位十万位百万位千万位数级……

三万3个万三十万30个万三千万3000个万这三幅图中每幅图都只用了3颗算珠，为什么表示的数不一样呢？

芝麻六十一万吨万个61个万61茶叶一百六十二万吨万个（）个万（）油菜籽一千三百四十三万吨万个（）个万（）162162000000000000

芝麻总产量600000茶叶总产量1620000油菜籽总产量13430000六十万一百六十二万一千三百四十三万分级线万级是多少多少万你有什么发现？

1.在算盘上一边拨珠一边数。（1）一万一万地数，从一百九十五万数到两百零六万。

1.在算盘上一边拨珠一边数。（1）一万一万地数，从一百九十五万数到两百零六万。

1.在算盘上一边拨珠一边数。（1）一万一万地数，从一百九十五万数到两百零六万。

1.在算盘上一边拨珠一边数。（2）十万十万地数，从九百六十万数到一千零二十万。

1.在算盘上一边拨珠一边数。（2）十万十万地数，从九百六十万数到一千零二十万。

2.先说出各是多少个万，再写一写、读一读。（）（）（）560047020万个万个万个5个万6004个万7020个万五万六千零四万七千零二十万000000000000

85和850000805和8050000

850和85000008005

85008050一读，比一比。

读一读，选一选。90000900000（1）北江市的人口总数大约是（）人。（2）荷塘村的人口总数大约是（）人。（3）湖滨镇的人口总数大约是（）人。市村900000

读一读，写一写。926500

再见！