翻转课堂在AI时代的应用与效果研究论文.docx

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翻转课堂在AI时代的应用与效果研究论文

摘要:随着人工智能技术的快速发展,翻转课堂作为一种新型的教学模式,正逐步改变传统的教育方式。本文旨在探讨翻转课堂在AI时代的应用及其效果,分析其在我国教育领域的实际运用情况,为推广翻转课堂提供理论依据和实践指导。

关键词:翻转课堂;人工智能;教育应用;教学效果

一、概念阐述

(一)1.翻转课堂的定义与特点

翻转课堂(FlippedClassroom)起源于美国,是指将传统的课堂讲授与学生的自主学习进行颠倒,让学生在课前通过观看视频、阅读资料等方式进行自主学习,课堂上则进行讨论、练习、互动等教学活动。翻转课堂具有以下特点:

(1)教学模式的转变:从传统的

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