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2025年广西幼儿师范高等专科学校单招笔试综合素质试题库含答案解析

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、下列哪项最能体现幼儿教师职业道德的核心？

A．专业知识扎实B．热爱幼儿，尊重幼儿C．教学技能娴熟D．仪表端庄得体

【参考答案】B

【解析】幼儿教师职业道德的核心是“爱与责任”。热爱幼儿、尊重幼儿是师德的根本体现，贯穿于保教全过程。专业知识和教学技能是职业能力的组成部分，但必须以师德为基础。选项B符合《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》的精神，是教师开展教育工作的前提和保障。

2、“因材施教”体现了儿童发展的哪一特点？

A．顺序性B．阶段性C．个体差异性D．不平衡性

【参考答案】C

【解析】儿童发展具有个体差异性，每个幼儿在能力、兴趣、性格等方面都存在不同。“因材施教”正是根据幼儿的个性特点进行有针对性的教育。顺序性强调发展从低到高的顺序，阶段性指不同年龄阶段有不同特征，不平衡性指发展速度不均衡。本题强调“差异”，故选C。

3、下列哪项属于幼儿园健康领域的教育内容？

A．学习拼音字母B．练习绘画技能C．培养良好的饮食习惯D．认识国旗国徽

【参考答案】C

【解析】《3-6岁儿童学习与发展指南》将健康领域划分为身心状况、动作发展、生活习惯与生活能力三方面。培养良好饮食习惯属于“生活习惯与生活能力”范畴。其他选项分别属于语言、艺术和社会领域，故正确答案为C。

4、幼儿在游戏中模仿医生打针，这属于哪种游戏类型？

A．结构游戏B．角色游戏C．智力游戏D．体育游戏

【参考答案】B

【解析】角色游戏是幼儿通过扮演角色，运用想象，创造性地反映现实生活的一种游戏。模仿医生打针是典型的“过家家”类角色扮演行为。结构游戏侧重积木搭建，智力游戏强调思维训练，体育游戏以身体动作为主，因此本题选B。

5、下列哪项是幼儿园语言教育的主要目标之一？

A．掌握书写汉字的技巧B．能完整讲述简单故事C．背诵十首古诗D．认识200个英语单词

【参考答案】B

【解析】根据《指南》，3-6岁幼儿语言教育重在发展口头语言能力，包括倾听、表达与阅读兴趣。能完整讲述故事体现表达能力的发展。书写和英语词汇超出幼儿阶段要求，背诵古诗非核心目标，故B为最符合科学育儿理念的选项。

6、当幼儿发生争抢玩具行为时，教师最恰当的处理方式是？

A．立即批评并惩罚B．暂时没收玩具C．引导幼儿协商解决D．替幼儿决定归属

【参考答案】C

【解析】幼儿争抢玩具是社会性发展过程中的常见现象。教师应抓住教育契机，引导幼儿学习沟通、分享与协商，促进社会性发展。直接批评或代为决定不利于幼儿自主解决问题能力的培养。C项体现尊重幼儿主体性的教育理念，最为科学。

7、下列哪项符合3-4岁幼儿的动作发展特点？

A．能单脚跳10步B．能沿直线走10米C．能双手抓杠悬空10秒D．能投掷沙包5米远

【参考答案】B

【解析】《指南》指出，3-4岁幼儿能沿地面直线或在较窄的低矮物体上走一段距离。单脚跳、悬空抓杠、远距离投掷属于4-5岁或5-6岁发展目标。B项符合该年龄段实际发展水平，其他选项要求偏高，故选B。

8、幼儿园环境创设应首要遵循的原则是？

A．美观性原则B．经济性原则C．安全性原则D．教育性原则

【参考答案】C

【解析】安全是幼儿园一切工作的前提。环境创设必须首先保障幼儿人身安全，如材料无毒、家具圆角、电器防护等。在安全基础上，再体现教育性和美观性。经济性是现实考虑，但非首要原则。因此，安全性原则居于首位，选C。

9、下列哪项属于幼儿科学探究能力的表现？

A．会背诵科学儿歌B．能说出太阳是圆的C．喜欢观察蚂蚁爬行D．能画出植物的结构

【参考答案】C

【解析】科学探究强调好奇心与探索行为。观察蚂蚁爬行体现幼儿主动探索自然的兴趣和行为，是探究能力的初级表现。背诵儿歌、陈述常识、绘画结构更多是知识记忆或艺术表达，非探究过程本身。故C最能体现科学探究本质。

10、教师在组织集体教学活动时，应重点关注？

A．完成预设教学任务B．幼儿的参与与反应C．课堂纪律的严格管理D．教学材料的丰富程度

【参考答案】B

【解析】现代幼儿教育强调以幼儿为本。教学过程中应关注幼儿的兴趣、情绪、参与度和个体差异，灵活调整教学策略。完成任务和纪律管理不可忽视，但应服务于幼儿发展。材料丰富是辅助手段。B项体现“以学定教”的教育理念，最为关键。

11、下列哪项是幼儿社会性发展的重要内容？

A．学会加减法运算B．能独立穿脱衣物C．愿意与同伴分享玩具D．能准确画出人脸

【参考答案】C

【解析】社会性发展包括人际关系、情感态度、规则意识等方面。“愿意分享”体现亲社会行为的发展，是幼儿建立良好同伴关系的基础。其