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2.5借助工具观察苏教版一年级上册第二单元
目录2.探究新知1.情境导入3.巩固练习4.总结评价
核心素养科学观念:知道人的感官有视觉等五种,了解放大镜、听诊器等观察工具能增强感官功能,认识望远镜、显微镜等工具的作用。?科学思维:通过对比不同工具的观察结果,培养对比与归纳思维,能从观察现象推断工具的功能差异,提升逻辑推理能力。?探究实践:能正确使用放大镜、简易显微镜观察物体,用听诊器听心跳,对比不同工具的观察效果,掌握基础探究方法。?态度责任:激发借助工具观察的兴趣,感受工具对科学观察的重要性,养成规范使用工具的习惯,树立科技推动观察能力提升的观念。
01.情境导入
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