第32讲 种群（专项训练）（原卷版）.pdfVIP

第32讲种群

目录

01课标达标练

【题型一】种群密度的调查方法及应用

【题型二】种群数量的变化

【题型三】影响种群数量的变化因素

02能力突破练（新角度+新情境+新考法）

03高考溯源练（含2025年高考真题）

题型一种群密度的调查方法及应用

1．不同生物种群密度调查方法不同，下列叙述错误的是（ꢀꢀ）

A．对小球藻进行计数时，需借助血细胞计数板采用抽样检测法

B．调查马路两侧的蒲公英种群密度，宜采用等距取样法进行取样

C．通过黑光灯诱捕调查趋光性灰翅天蛾种群密度的方法属于逐个计数法

D．动物的声音可以作为一种非损伤、低干扰的标记，用于种群数量的监测

2．鸟类是大自然的精灵，是人类的朋友。小华参加学校观鸟类跨学科实践活动，用望远镜观察黄嘴白鹭等

鸟类，调查红树林等地鸟类分布情况并做记录，查阅资料，制作仿生作品。在这个过程中，小华没有用到

的科学方法是（ꢀꢀ）

A．观察法B．调查法C．实验法D．资料查阅法

3．我国科学家用照片重复取样法调查了某地雪豹的种群密度：通过调查布设的多台红外相机连续拍摄的照

2

片，统计出该地约有20只雪豹，估算出雪豹种群密度约3只/100km。下列有关叙述错误的是（）

A．若调查期间，雪豹的出生个体数比死亡个体数多，则该地雪豹种群数量可能增多

B．种群密度是种群最基本的数量特征，但同一物种不同种群的种群密度可能不相同

C．雪豹种群的年龄结构和性别比例均通过影响种群的出生率和死亡率来影响种群数量

D．用照片重复取样法调查雪豹不需要直接接触或干扰雪豹，可避免伤及工作人员

4．研究人员采用“堵洞盗洞法”估测草原布氏田鼠的种群数量，计算公式为：种群数量=有效洞口数/洞口

系数。将待测区域内布氏田鼠的洞口全部填埋，连续3天每天记录被盗开的洞口数并计算平均值，即有效

洞口数，洞口系数是一个固定值。下列相关叙述错误的是（ꢀꢀ）

A．部分被堵的鼠洞没有被重新挖开，可能是布氏田鼠死亡或迁移

B．“堵洞盗洞法”和标记重捕法都能用于调查布氏田鼠的种群密度

C．放牧可能降低植被的高度、破坏鼠洞，增加布氏田鼠被天敌捕食的风险

D．若调查期间堵洞后恰逢暴雨，部分鼠洞被冲毁，则种群密度估算结果偏大

5．动物粪便中含有数量可观的肠道脱落细胞，分析粪便中的DNA，可以获得某种群的数量信息。某研究小

组使用粪便DNA标记重捕法估算某地区雪豹种群密度，所得相关数据如表所示。下列叙述正确的是（ꢀꢀ）

项目收集到的粪便样本/份粪便来源的个体数/只

第一次12030

第二次15050（15只与第一次采样的个体相匹配）

A．判断两个粪便样本来自同一个体的依据是DNA多样性

B．该方法可用于不易捕获的珍稀动物的种群密度调查

C．该地区的雪豹种群密度约为每平方千米100只

D．同一粪堆被重复采集将使调查结果大于实际结果

题型二种群数量的变化

6．近年来，清道夫鱼入侵鉴江流域。清道夫鱼繁殖迅速，日均吞食本地鱼卵超500粒，极大地威胁着鉴江

流域的土著鱼种的生存。下列叙述错误的是（）

A．调查清道夫鱼和水域鱼卵数量可分别采用标记重捕法和抽样检测法

B．清道夫鱼入侵会使鉴江流域土著鱼种的年龄结构趋向衰退型

C．清道夫鱼入侵的初期，其种群数量呈现“S”形曲线模型增长

D．为治理清道夫鱼危害，在引入其天敌前需在小范围隔离水域进行试验

7．如图是用血细胞计数板观察到的培养酵母菌过程中某时期的培养结果，经台盼蓝染液染色后，仅在图中

双边线内有4个细胞为蓝色。下列有关说法错误的是（ꢀꢀ）

A．该实验中培养液的体积、温度都是无关变量

B．该实验需要设置对照组，并且做重复实验

C．图中双边线内共有20个细胞可参与计数

D．取样前未充分摇匀可能会导致细胞的“抱团”现象

8．调查物种资源现状可以评估濒危物种和生态系统的受威胁状况，这对提出科学合理的物种资源保护和利

用建议具有重要作用。下列叙述错误的是（ꢀꢀ）