2026届高三语文一轮复习教案讲义：靓拟标题，靓写首尾——关键部位，熠熠生辉.pdfVIP

靓拟标题，靓写首尾（带答案）

——关键部位，熠熠生辉

复习任务掌握让作文标题、开头与结尾出彩的技巧。

活动一靓拟标题

(一)拟题原则

1．符合文体要求

高考作文标题首先要充分体现文章的文体特征，让人一读标题就可以感受到所写文章的

文体样式。写议论文，标题要深刻、鲜明；写记叙文，标题要形象、生动；写散文或小说，

标题要含蓄、有诗意。

2．体现关键词句

考生要尽可能地在拟写标题时将话题或材料中的关键词句明示或暗示出来，让阅卷老师

了然于胸，在增加好感的同时减小误判的可能。

3．传达主旨立意

考生所拟标题，要能表明自己的观点态度，让阅卷老师在看到标题的一瞬间就能确定所

写作文是否符合题意。

(二)常见问题及应对

语言模糊标题应准确鲜明，斩钉截铁，紧扣文章内容或中心论点，让读者一目了然。

拖沓冗长标题应简洁凝练，把次要的信息去掉，使语言简明扼要，短小精悍，醒目上口。

标题要新颖生动，范围尽量要小，从自己确立的角度出发；要合理出新，激起

范围太大

读者的阅读兴趣。

标题要含蓄隽永，既意蕴丰富、耐人寻味，又富有启发性，言有尽而意无穷。

简单直白

要联想合理，找到事物之间的联系。把思想情感藏于形象的标题之中。

边练边悟1阅读下面的材料，比较两组标题优劣，并说明理由。

材料一：米兰·昆德拉认为，一切重压与负担，人都可以承受，它会使人坦荡而充实地活

着，而最不能承受的恰恰是轻松。最沉重的负担把我们压得越贴近大地，我们就越能真实地

感受生活。

材料二：一艘货船卸货后返航时，突遇巨大风暴，老船长果断下令：“打开所有货舱，

立刻往里面灌水！”水手们半信半疑地照着做了。虽然暴风巨浪依旧那么猛烈，但随着货舱

里的水位越来越高，货轮渐渐地平稳了，装满水负重的船在经验丰富的老船长的带领下安全

返航。

材料三：华为自2018年1月份以来接连遭受了包括来自美国、英国和加拿大等国的许多

不公平对待。任正非表示，华为今天碰到的问题，在十多年前就有预计，公司已经准备了十

几年，并不是完全仓促、没有准备地来应对这个局面。眼前的困境会让华为更坚持走创新之

路，突围而出。华为从未在世界上这么有名，应为这次广告宣传付钱。

综合以上材料，结合今天的时代发展和自己今后的人生道路，你有何感想和思考？请写

一篇发言稿，在以“如何正确面对压力”为主题的班会上，面向全班同学发言。

要求：自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。

第一组：

①《千帆竞发，奋楫者进》②《文武之道，有张有弛》③《正确面对压力就要化压力为

动力》

④《压力下的生活，会变得更加出彩绚烂》⑤《正确面对压力》⑥《如何正确面对压力》

答：________________________________________________________________________

答案①不能体现观点；②没有针对性，不能明确主题；③过长，显得松散；④过长，并且

过于绝对；⑤没有新意；⑥范围过大。

第二组：

①《携手压力，扬帆远航》②《负重前行，方有可为》③《欲戴王冠，必承其重》④

《人生需要“压舱石”》

答：________________________________________________________________________

答案①准确鲜明，紧扣材料；②前后两个短语是条件关系，扣题准确；③前后两个短语是

假设关系，有启发性；④运用比喻，将压力比作“压舱石”，生动形象。

(三)靓丽之法

1．旗帜法

当材料作文要求自拟标题时，要在文章的标题中嵌入体现中心观点的词语，明确文章的

主旨，让阅卷老师一眼就能看清文章“旌麾所指”，在为读者减轻阅读负担的同时，给人以

干练清爽、痛快淋漓之感。

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