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2025疫情期间幼儿园复学方案

随着疫情发展进入新阶段，幼儿园作为幼儿成长的重要场所，其复学工作牵动着万千家庭的心。为确保每一位幼儿的健康与安全，同时保障幼儿园教育教学活动的有序开展，本方案在结合当前疫情防控最新指引与幼儿身心发展特点的基础上，从准备、实施到应急，力求构建一套科学、严谨且充满人文关怀的复学体系。

一、复学准备：未雨绸缪，筑牢安全防线

复学工作的顺利与否，关键在于准备是否充分。幼儿园需提前规划，将各项防控措施落到实处，为孩子们营造一个安全、卫生的环境。

1.组织领导与制度建设

成立由园长任组长，保教主任、后勤主任、保健医及各班班主任为核心成员的复学工作领导小组，明确分工，责任到人。结合本园实际，修订或制定《幼儿园疫情防控应急预案》、《幼儿晨午检制度》、《因病缺勤追踪制度》、《环境清洁消毒制度》等一系列规章制度，并组织全体教职工进行专题培训与演练，确保人人知晓流程，熟练掌握技能。

2.物资储备与环境整治

根据园内幼儿及教职工数量，提前储备足量、合格的防疫物资，包括但不限于：符合标准的儿童及成人口罩、免洗手消毒液（幼儿专用，需注意成分安全）、消毒湿巾、体温计（额温枪为主，辅以耳温枪）、含氯消毒剂等。同时，设立相对独立的临时隔离观察室，配备必要的防护用品和生活用品，确保一旦出现异常情况能及时处置。

对全园环境进行彻底的清洁与消毒，重点关注活动室、午睡室、卫生间、盥洗室、食堂、玩具区、走廊等幼儿高频接触区域。加强通风换气，每日至少开窗通风数次，每次通风时间不少于规定时长，保持室内空气新鲜。对玩具、图书、桌面、地面、门把手、水龙头等幼儿易接触的物体表面，按照规范进行清洁消毒。

3.人员健康监测与培训

建立教职工和幼儿健康监测机制。复学返岗前，对所有教职工的健康状况、旅居史、接触史进行全面排查，确保健康上岗。幼儿家长需配合幼儿园做好幼儿返园前的健康申报。

组织全体教职工进行疫情防控知识、应急处置流程、幼儿心理疏导方法等方面的培训，特别是保健医、班主任、保育员、食堂工作人员等重点岗位人员，需进行更具针对性的实操培训，如七步洗手法、口罩正确佩戴与摘取、消毒液配比与使用、晨午检规范等。

4.家园沟通与宣传引导

复学前夕，通过家长会（线上为主）、告家长书、微信群等多种形式，向家长全面介绍幼儿园的复学准备工作、疫情防控措施、幼儿在园一日活动安排及家长配合事项，如错峰接送、健康监测、物品准备等，争取家长的理解、支持与配合。同时，向家长普及科学防疫知识，指导家长做好家庭防护，共同守护幼儿健康。

二、复学后日常管理：精细施策，保障健康有序

复学后，幼儿园的日常管理需更加精细化，将疫情防控融入一日生活的各个环节，确保幼儿在园期间的安全与健康。

1.入园离园管理

实行错峰入园、错峰离园制度，合理安排各年龄段幼儿的入园和离园时间，避免家长在园门口聚集。家长送至指定区域后即停即走，原则上不得进入园内。幼儿园安排专人在入园时段进行引导，教职工提前到岗，在园门口对幼儿进行晨间检查，包括测量体温、观察精神状态、有无皮疹、咳嗽、腹泻等症状。发现异常者，立即由保健医进行进一步评估，并及时与家长沟通，按规定流程处理。离园时，教师将幼儿送至指定区域，与家长进行“点对点”交接。

2.晨午检及全日观察

严格执行晨午检制度，每日早晨入园时、午睡起床后由保健医和班级教师共同对幼儿进行体温测量和健康状况观察。同时，加强全日健康观察，教师需密切关注幼儿在园期间的精神状态、食欲、睡眠、大小便等情况，发现异常及时报告保健医并与家长联系。保健医每日对各班晨午检情况进行巡查和指导。

3.一日生活各环节防控

*教学活动：室内活动时保持开窗通风。合理安排教学内容和形式，避免组织大规模、高密度的集体活动。幼儿之间保持适当距离，区域活动时，各小组人数适当控制。玩具、教具、图书等物品专人专用，或使用后及时消毒。

*餐点管理：严格执行食品采购、储存、加工、留样等各项食品安全规定。实行分餐制，由教师将餐食分发到幼儿座位。鼓励幼儿自主进食，养成不挑食、不偏食的好习惯。餐后及时对餐具、桌面、地面进行清洁消毒。

*午睡管理：幼儿午睡时，尽量拉开床位间距。教师加强巡视，观察幼儿睡眠情况及有无异常体温。

*户外活动：保证幼儿每日充足的户外活动时间，选择通风良好、人员不密集的场地进行。活动中，教师注意观察幼儿状态，避免剧烈运动导致过度出汗着凉。

*盥洗与如厕：引导幼儿有序盥洗、如厕，避免拥挤。强调饭前便后、户外活动后、接触公共物品后等关键节点的手卫生，教会并督促幼儿掌握“七步洗手法”。

4.卫生消毒工作

严格按照《托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案》要求，落实每日清洁消毒制度。幼儿活动室、午睡室、卫生间等场所的地面、墙壁、门把手、水龙头、玩具、桌面、座椅