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思南县人民医院

专业技术人员培训计划

为了规范医务人员医疗行为，愈加好抓好基础医疗质量，规范医疗操作程序，医务科将以“三基三严”、“临床专业技术”及“医疗突发事件应急能力”培训为中心内容，认真抓好医务人员培训工作，尤其是加强住院医师及护理人员培训。具体培训计划以下：

一、“三基三严”及业务培训学习

（一）、加强对医疗人员“三基”培训。

医务科具体负责全院培训工作，继续开展周末大练兵活动及采取集中学习方法对全院人员进行三基培训，培训覆盖率达成95％。

（二）、培训及考评内容：

（1）基础理论：包含和疾病诊疗、诊疗、护理相关医学基础理论。

（2）基础知识：包含为疾病诊疗、诊疗直接提供科学依据临床医疗知识。如：医疗护理诊疗规范、多种疾病阳性体征、多种检验检验标本采取方法及临床意义。多种药品基础成份、禁忌、作用方法、使用及适应症等。

（3）基础技能：包含医疗人员应含有诊疗、诊疗基础操作技能（如多种穿刺技术、心肺复苏技术；手术基础操作方法：包含洗手、穿脱手术衣、手术器械正确使用、打结、基础缝合方法等）和能依据掌握理论知识和实践经验结合病人病情，确定出诊疗、诊疗、计划思维判定能力（如病历、医嘱、处方书写能力、体格检验能力、诊疗和判别诊疗能力、门急诊处理能力、阅读辅助检验汇报能力等）。

（4）医疗卫生相关法律法规：《执业医师法》、《输血法》、《传染病防治法》、《医疗事故防范及处理条例》、《病历管理要求》等。

（5）技能培训和考评内容：徒手心肺复苏技术；心电监护仪使用技术；电除颤仪器使用技术；呼吸机使用和维护技术；

（三）、培训方法方法：

采取集中学习及科室培训相结合方法。要求医疗人员利用空闲时间学习医学急诊抢救基础知识及新技术、新理论知识。科室利用科主任查房、晨会交班及每个月业务学习时进行新理论知识讲解讲座，并对抢救常见技术采取现场操作演练，定时举行抢救模拟演练。

（四）、具体培训计划：

二月份：安排全院医疗人员进行抢救知识培训。由韩永才主任主持讲座1次，并进行现场操作演示。

三月份：安排全院医护人员学习临床输血技术规范专题讲座，由化验室主任杨志峰主讲。

五月份：学习腹腔镜临床应用专题讲座，有妇产科主任曲新叶主讲。

七月份：进行全院性心肺复苏操作强化训练，由手术室主任任怀敏主讲。

九月份：医疗安全相关知识讲座，由医务科组织国家级医疗质量管理教授或相关法律人员进行讲授。

十一月份：关键是儿童保健知识培训，由儿保科主任张燕主讲。

二、临床专业技术培训

（一）、培训对象

全体医疗人员，包含医技科室及临床科室全部医疗人员。

（二）、培训目标

经过对医疗人员进行相关专业知识培训，达成提升其专业素质能力，巩固扎实基础知识，并将所学理论知识和实际临床工作相结合，提升为病人服务质量。

（三）、培训方法

经过学术会议和科内业务学习形式进行全员培训。

（四）、培训内容

1、全院性业务学习培训

（1）、内容安排：

结合我院特点、微弱步骤、医疗新进展情况，和疾病流行、上级要求等进行培训，关键是关键制度、医疗文书书写、人文交流沟通、心肺复苏、疾病诊疗、知情通知、安全医疗、等级医院评审、传染病、医疗卫生相关法律法规等培训并考评；按专业进行“三基三严考”试；心肺复苏考评（护理部分由护理部培训）；和组织组织抢救演练，提升急诊抢救水平

（2）、培训师资：邀请相关教授（院内、院外）

（3）、实施签到制，授予医院学分，参与年底考评，考评合格后上岗.

（4）业务培训要求

①、住院医师参与住院医师规范化培训要求100%参与。

②、中级以上人员参与Ⅰ类学分继续教育，要求100%参与。

③、参与卫生局组织继续教育。

④、每季组织全院性医疗安全培训。

⑤、进修生实习生纳入统一管理。

2、科内教学培训要求

针对各专科特点，深入细化各科教学，同时，对住院医师，给予确定指导老师，每人最多带2人，需取得本人同意。指导老师必需是中级职称以上，有工作责任心，业务能力强，有一定教学能力，经医院培训考评合格者。

1、妇产科：

（1）科内组织最少每个月1次业务学习、疑难病例讨论、安全医疗教育，并有统计（病区要进行教学查房）。

（2）开展有针对性相关业务早会提问。

（3）常规开展危重疑难病例讨论。

（4）开展术前讨论制度。

（5）组织妇产科抢救演练，提升急诊抢救水平。

（6）派员参与省妇产科年会及相关业务培训、学术交流。

（7）派产科2名、妇科1名到上级医院进修等。

（8）进修、实习生纳入统一管理。

2、儿科

（1）科内组织最少每个月1次业务学习、疑难病例讨论、安全医疗教育，并有统计（病区要进行教学查房）。

（2）开展有针对性医疗业务晨会提问。

（3）常规开展疑难病例讨论。

（4）组织儿科抢救演练，提升急诊抢救水平。

（5）派员参与省儿科年会，及相关业务培训