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2025国考东莞市地震监测岗位申论高频考点及答案

一、归纳概括类（共3题，每题10分）

1.题目：

阅读给定材料，概括东莞市当前地震监测工作中面临的主要问题。

答案：

东莞市地震监测工作面临的主要问题包括：

（1）监测站点覆盖不足，部分偏远地区监测盲区较多；

（2）设备老化严重，部分监测仪器精度下降，数据传输稳定性不足；

（3）人才短缺，基层监测人员专业性不足，培训体系不完善；

（4）公众防震减灾意识薄弱，应急演练参与度低；

（5）跨部门协作机制不健全，数据共享存在壁垒。

解析：

答案围绕材料中关于监测设备、人才、公众意识、部门协作等方面的问题展开，条理清晰，符合归纳概括类题目的答题要求。

2.题目：

根据给定材料，归纳东莞市地震灾害风险排查工作的主要措施。

答案：

东莞市地震灾害风险排查工作的主要措施包括：

（1）开展全面隐患排查，重点对学校、医院、高层建筑等场所进行安全评估；

（2）加强地质构造勘察，完善地震风险区划图；

（3）引入智能化监测技术，提升风险预警能力；

（4）建立动态管理台账，定期更新风险数据；

（5）开展科普宣传，提高群众防灾避险能力。

解析：

答案从排查对象、技术手段、动态管理、科普宣传等方面展开，逻辑严密，紧扣材料主旨。

3.题目：

概括东莞市地震监测信息化建设的主要内容。

答案：

东莞市地震监测信息化建设的主要内容包括：

（1）搭建一体化监测平台，实现数据实时共享；

（2）推广无人机、物联网等新技术，提升监测效率；

（3）完善应急指挥系统，优化信息发布流程；

（4）加强网络安全防护，保障数据传输安全；

（5）开展信息化培训，提升基层人员操作能力。

解析：

答案围绕信息化建设的技术应用、平台搭建、安全防护等方面展开，全面且具体。

二、综合分析类（共2题，每题15分）

1.题目：

结合给定材料，分析东莞市加强地震监测工作对提升城市安全水平的意义。

答案：

东莞市加强地震监测工作对提升城市安全水平的意义体现在：

（1）提前预警，减少损失：通过精准监测，可提前发布地震预警，为群众避险争取宝贵时间；

（2）科学决策，优化管理：为城市规划、建筑抗震设计提供数据支撑，降低灾害风险；

（3）增强意识，促进协作：推动社会形成防灾减灾共识，强化政府、企业、公众的联动机制；

（4）资源整合，提升效率：通过信息化建设，实现跨部门数据共享，提高应急响应能力。

解析：

答案从预警、决策、意识、协作等方面展开，逻辑清晰，论证充分。

2.题目：

分析东莞市在地震监测工作中存在的问题及其根源。

答案：

东莞市地震监测工作中存在的问题及根源包括：

（1）问题：监测站点覆盖不足→根源：财政投入有限，基层建设滞后；

（2）问题：设备老化→根源：更新维护资金不足，技术更新缓慢；

（3）问题：人才短缺→根源：薪酬待遇不高，职业发展空间有限；

（4）问题：公众意识薄弱→根源：宣传形式单一，缺乏实战演练；

（5）问题：部门协作不畅→根源：职责划分不清，信息共享机制缺失。

解析：

答案采用“问题—根源”的对比结构，分析深入，切中要害。

三、提出对策类（共2题，每题20分）

1.题目：

针对东莞市地震监测工作中存在的问题，提出改进建议。

答案：

针对东莞市地震监测工作中存在的问题，提出以下建议：

（1）加大投入，完善监测网络：增加财政预算，增设监测站点，覆盖偏远区域；

（2）更新设备，引入先进技术：推广智能化监测设备，建立数据共享平台；

（3）加强人才队伍建设：提高薪酬待遇，完善培训体系，吸引专业人才；

（4）强化科普宣传：开展形式多样的防震减灾活动，提升公众自救能力；

（5）优化协作机制：建立跨部门联席会议制度，明确责任分工。

解析：

答案针对性强，措施具体可行，符合政策性建议的写作要求。

2.题目：

为提升东莞市地震监测预警能力，提出具体措施。

答案：

为提升东莞市地震监测预警能力，提出以下措施：

（1）建设智能化监测系统：引入大数据、人工智能技术，提高数据采集和分析精度；

（2）完善预警发布机制：与电信运营商合作，实现手机短信、广播等多渠道同步预警；

（3）加强应急演练：定期组织模拟地震灾害演练，提升基层响应能力；

（4）强化部门联动：建立地震、水利、交通等部门的信息共享平台；

（5）开展公众培训：针对学校、企业等群体，普及防震避险知识。

解析：

答案从技术、机制、演练、协作、宣传等方面展开，措施具有操作性。

四、应用文写作类（共1题，25分）

1.题目：

假设你是东莞市地震局工作人员，请草拟一份关于开展“防震减灾宣传周”活动的方案。

答案：

东莞市地震局关于开展“防震减灾宣传周”活动的方案

一、活动主题

“科学防震，安全同行”

二、活动时间

2025年X月X日至X日

三、活动内容