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东营市2022-2023学年高一上学期12月期末模拟
历史
一、选择题;本题共25小题,每小题2分,共50分.
1.长江下游的良渚文化,距今约
A.170万年 B.70万至20万年 C.1万年 D.5000年
2.周朝规定同姓不婚。贵族们力图通过婚姻关系的血缘纽带,与异姓贵族建立宗法伦理关系。这样做,从政治角度看
A.周王的权力受到监督
B.巩固嫡长子继承制
C.奠定了世卿世禄制基础
D.有利于巩固周王室统治
3.西周的宗法制与分封制
A.互为表里
B.前后继承
C.名称不同的一个制度
D.宗法制是分封制的具体内容
4.老子是春秋时期重要的思想家,道家学派的创始人。下列主张属于老子的是
A.“有教无类” B.“仁政” C.“兼相爱,交相利” D.“无为而治”
5.孔子说:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。”这表明他主(??)
A.儒法并用 B.事物是对立统一的
C.德治是主要的,法治是次要的 D.依法治国和以德治国相结合
6.有学者说:“汉承秦制”,但是汉高祖也作了一件不利于中央集权的事,不得不说其是一个历史的“退步”。该事件指
A.师法黄老之学 B.郡国并行制度
C.刺史监察制度 D.中朝外朝制度
7.某出版商策划出版一套中国史系列著作。下图时段的标题最可能是(???)
A.从城市国家到中华 B.中华的分裂和扩大
C.中华的繁盛与开放 D.草原征服者的悲歌
8.如图是《魏晋时期民族流动示意图》,图中历史现象导致的直接后果是
A.江南经济发展 B.北方文化繁荣
C.专制统治加强 D.国家统一完成
9.唐太宗时期,大臣建议将征兵年龄从21岁提前到18岁,虽然相关诰敕经皇帝签署并下发到门下省,但给事中(注:官职)魏征坚决不肯署名,最终诰敕没有颁行。这反映出当时
A.三省六部制加强了君主专制
B.门下省较好地履行了其职责
C.给事中负有起草诰敕的职责
D.门下省权力远远超越中书省
10.唐代后期,“阙下科名出,乡中赋籍除。”韩愈也自称:“家贫不足以自活,应举觅官,凡二十年。”对此解读准确的是
A.科举成为享有经济特权的依据
B.科举有利于造就新的社会结构
C.唐代后期国家的财政负担加重
D.唐朝科举制越来越受政府重视
11.如果让你设计关于“中国古代文学艺术”的网页,在文学部分设置分链接按钮。下列应该在其中的是
A.中国绘画的发展
B.经济与市民文学
C.人文主义的起源
D.碑刻艺术发展脉络
12.葛洪是东晋道教大师和医学家,宣扬“欲求长生不老者,必欲积善之功,慈心於物,恕己及人”,“若德行不修,而但务方术,皆不得长生也”。据此,葛洪强调
A.三教合一
B.尊道抑佛
C.援儒入道
D.援道入佛
13.元朝创设的行省制度,对后世产生了深远影响。这主要是指这一制度
①推广了秦汉的郡县制度
②加强了中央对边疆的管辖
③巩固了多民族国家的统一
④成为今天中国省制的开端
A.①②③④
B.①②③
C.②③
D.②③④
14.明末清初文艺领域出现了追求个性解放、爱情自由的《西厢记》《牡丹亭》等名作。不过,《西厢记》等书在流传过程中,也曾遭受到禁毁、歧视。《西厢记》等书被禁毁、歧视的社会原因不包括
A.君主专制空前加强 B.资本主义萌芽出现
C.封建经济占居主导 D.理学思想根深蒂固
15.“夫学贵得之心,求之于心而非也,虽其言之出于孔子,不敢以为是也……求之于心而是也,虽其言之出于庸常,不敢以为非也。”该思想意在
A.否定孔子思想权威 B.反对封建君主专制
C.反对“格物致知” D.强调人的主体意识
16.以下可作为研究虎门销烟直接证据的是
A. B.
C. D.
17.《天朝田亩制度》带有农民革命所固有的思想色彩,是太平天国运动自身发展的产物,而《资政新篇》却与农民革命本身没有直接的渊源关系,从基本思想内容来说它是当时西学东渐的思想结晶。这反映了
A.两者是当时国内经济的产物
B.前者调动了农民的生产积极性
C.后者开启向西方学习的潮流
D.两者都是特定历史时期的产物
18.《新学伪经考》认为东汉以来独尊为儒学正宗的古文经,是王莽篡汉而伪造的“新学”,湮没了孔子学说的“微言大义”:《孔子改制考》遵奉孔子为托古改制的改革家。这两部书(???)
A.根本上动摇了儒学的主流地位 B.宣传了维新变法的合理性
C.旨在推动儒学在新时期的发展 D.在社会上得到了广泛认同
19.“虽然它的用意在于保护革命成果,但在资产阶级民主共和政权建立初期,它首开了因人立法之风。因人立法反映出很大的封建人治主义色彩。因为法随人变,就造成了人的意志高于法的意志。”下列内容符合材料对《临时约法》评价的是
A.中华民国,由中华人民组织之
B.国务员辅佐临时大总统,负其责任
C.中华民国之主权,属于国民全体
D.国民一律平等,无种族、阶级、宗教之
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