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2025年教师职称-山东-山东教师职称（基础知识、综合素质、高中生物）历年参考题典型考点含答案解析

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、根据《中小学教师职业道德规范》，教师应做到以下哪项？

A.传播封建迷信

B.关爱学生心理健康

C.利用职务谋取私利

D.消极对待班级管理

A.

B.

C.

D.

【参考答案】B

【解析】《中小学教师职业道德规范》明确要求教师关爱学生心理健康，B为正确选项。A、C、D均与职业道德相悖，属于干扰项。

2、2025年山东教师职称评审中，申报材料需包含哪些内容？

A.单位证明信

B.职业资格证书

C.教学案例集

D.以上全选

A.

B.

C.

D.

【参考答案】D

【解析】山东职称评审要求申报材料包含单位证明信、职业资格证书和教学案例集，D为正确选项。其他选项均不完整。

3、高中生物中，光合作用的最适温度范围通常为？

A.15-25℃

B.25-35℃

C.20-30℃

D.30-40℃

A.

B.

C.

D.

【参考答案】C

【解析】光合作用最适温度范围与酶活性相关，20-30℃为大多数植物的最适范围，C正确。其他温度过高或过低易抑制反应。

4、根据《义务教育法》，学校应保障学生的哪项权利？

A.参与学校管理

B.拒绝体育课

C.自由选择教师

D.全部以上

A.

B.

C.

D.

【参考答案】A

【解析】《义务教育法》规定学生享有参与学校管理的权利，A为正确选项。B、C属于学生自主权的合理范畴，但D表述不严谨。

5、教师采用合作学习法时，应重点关注学生的？

A.知识记忆能力

B.团队协作能力

C.课堂发言次数

D.个体差异表现

A.

B.

C.

D.

【参考答案】B

【解析】合作学习法的核心是培养团队协作能力，B为正确选项。A、C、D虽重要，但非该方法的主要培养目标。

6、下列哪项属于生态系统中的生产者？

A.蜗牛

B.草地

C.蜘蛛

D.蜂鸟

A.

B.

C.

D.

【参考答案】B

【解析】生产者是能进行光合作用或化能合成的生物，草地（绿色植物）属于生产者，B正确。其他选项均为消费者或分解者。

7、教师职称评审中，教龄计算一般以哪年为基准？

A.申报当年

B.取得教师资格证年

C.入职学校年

D.上次评审年

【】

A.B.C.D.

【参考答案】A

【解析】山东职称评审规定教龄按申报当年计算，A为正确选项。其他选项可能因政策调整存在差异。

8、下列哪种教学法强调直观感知？

A.讲授法

B.情教学法

C.范式教学

D.探究式学习

A.

B.

C.

D.

【参考答案】B

【解析】情境教学法通过创设具体情境增强直观感知，B正确。其他选项侧重理论讲授、模式构建或自主探究。

9、高中生物实验中，验证酶的高效性应控制变量？

A.温度

B.pH值

C.酶浓度

D.底物量

A.

B.

C.

D.

【参考答案】C

【解析】验证酶高效性需固定温度、pH和底物量，仅改变酶浓度，C正确。其他选项为实验条件而非变量。

10、教师职称评审中，继续教育学时要求为？

A.每年40学时

B.每年60学时

C.每年80学时

D.每两年150学时

A.

B.

C.

D.

【参考答案】B

【解析】山东省2023年教师职称评审规定继续教育学时为每年60学时，B正确。其他选项为不同地区或年度要求。

11、细胞膜的主要结构是（）

A.磷脂双层

B.蛋白质

C.糖类

D.核酸

【参考答案】A

【解析】细胞膜基本结构是磷脂双层，构成双层膜结构蛋白质嵌入其中起运输、识别等功能，糖类和核酸并非膜结构组成成分。

12、孟德尔研究遗传规律时，通过以下哪项实验现象得出结论？（）

A.单倍体自交

B.玉米子叶颜色分离

C.遗传因子与表现型的关系

D.遗传因子在体细胞中不分离

【参考答案】C

【解析】孟德尔通过豌豆子叶颜色（黄/绿）的分离现象，结合统计学分析，总结出遗传因子控制表现型且遵循分离定律。

13、下列属于生态系统分解者的是（）

A.草食性动物

B.鲤鱼

C.蜗牛

D.腐生细菌

【参考答案】D

【解析】分解者通过分解动植物残体将有机物转化为无机物，腐生细菌属于典型分解者，其他选项消费者或生产者。

14、植物进行光合作用的主要器官是（）

A.根

B.茎

C.叶

D.花

【参考答案】C

【解析】叶肉细胞中含有叶绿体，是光合作用的主要场所，根、茎、花无叶绿体或功能次要。

15、下列微生物在食