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2025年科尔沁艺术职业学院单招笔试语文试题库含答案解析
一、选择题
从给出的选项中选择正确答案(共50题)
1、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是:
A.踌躇(chóu)憎恶(zèng)栅栏(zhà)殷红(yān)
B.倔强(jiàng)洗涤(dí)纤维(xiān)气氛(fēn)
C.缄默(xián)脸颊(jiá)蜷缩(quán)惩戒(chéng)
D.粗糙(cāo)酝酿(niàng)倔强(juè)哺育(bǔ)
【参考答案】B
【解析】A项“憎恶”的“憎”应读zēng;C项“缄默”的“缄”读jiān,“缄”误读为xián;D项“倔强”的“倔”应读jué,不读juè。“纤”在“纤维”中读xiān,正确。B项所有读音均符合现代汉语规范,故选B。
2、下列句子中,没有语病的一项是:
A.通过这次实践活动,使同学们增强了团队协作意识。
B.能否提高写作水平,关键在于是否多读多练。
C.我国成功发射并研制了神舟十六号载人飞船。
D.她那清脆的声音和活泼的表情,给我留下了深刻印象。
【参考答案】D
【解析】A项缺主语,“通过”与“使”连用造成主语残缺;B项两面对一面,“能否”对应“是否”合理,但“关键在于是否”结构混乱,应删“是否”;C项语序不当,应先“研制”后“发射”;D项搭配得当,无语病,故选D。
3、下列各句中加点成语使用恰当的一项是:
A.他做事总是瞻前顾后,犹豫不决,真是首鼠两端。
B.小王刚学了几天绘画,就敢开画展,真是咄咄逼人。
C.这篇小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,令人拍案叫绝。
D.他上课时心不在焉,目不窥园,老师批评了他。
【参考答案】A
【解析】A项“首鼠两端”形容犹豫不决,与“瞻前顾后”呼应,使用恰当;B项“咄咄逼人”多用于气势压迫人,含贬义,与语境不符;C项“抑扬顿挫”多形容声音节奏,不能用于小说情节;D项“目不窥园”形容专心治学,与“心不在焉”矛盾。故选A。
4、下列文学常识表述有误的一项是:
A.《史记》是我国第一部纪传体通史,作者司马迁。
B.杜甫被誉为“诗圣”,其诗被称为“诗史”。
C.《红楼梦》的作者是清代小说家曹雪芹。
D.老舍的代表作有《呐喊》《彷徨》《骆驼祥子》。
【参考答案】D
【解析】D项错误,《呐喊》《彷徨》是鲁迅的作品,非老舍所著;老舍代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》等。A、B、C三项表述准确,故选D。
5、下列句子中标点符号使用正确的一项是:
A.他问:“你知道明天考试吗”?
B.这个项目,需要投入人力、物力、财力。
C.她轻轻地哼着“摇篮曲”:月儿明,风儿静……
D.我们班有三个省三好学生,四名市优秀干部。
【参考答案】D
【解析】A项引号内问号应放在引号内,句末问号多余;B项并列词语间用顿号,但“人力、物力、财力”之间应为顿号,正确,但“需要投入”后逗号使用不当,应为冒号或直接连接;C项冒号使用错误,“哼着”后应为逗号;D项数字列举清晰,逗号使用规范,故选D。
6、下列句子中修辞手法判断错误的一项是:
A.春风像母亲的手抚摸着你。(比喻)
B.这地方巴掌大,怎么住人?(夸张)
C.花儿在风中笑弯了腰。(拟人)
D.谁是我们最可爱的人?是战士。(排比)
【参考答案】D
【解析】D项是设问与回答,不是排比;排比需三个以上结构相似的句子。A为明喻,正确;B“巴掌大”为夸张,正确;C“笑弯了腰”赋予花以人的情态,是拟人。故D判断错误,选D。
7、下列词语书写完全正确的一组是:
A.烦躁斑斓深恶痛决妇孺皆知
B.取缔烦琐大庭广众微不足道
C.愧怍粗拙言外之义酣然入梦
D.霹雳烦燥低眉顺眼自言自语
【参考答案】B
【解析】A项“深恶痛决”应为“深恶痛绝”;C项“言外之义”应为“言外之意”;D项“烦燥”应为“烦躁”。B项所有词语书写规范,无错别字,故选B。
8、下列句子中“之”字用法与其他三项不同的是:
A.水陆草木之花,可爱者甚蕃。
B.予独爱莲之出淤泥而不染。
C.花之隐逸者也。
D.牡丹,花之富贵者也。
【参考答案】B
【解析】A、C、D三项中“之”均为结构助词,相当于“的”;B项“莲之出淤泥而不染”中“之”用于主谓之间,取消句子独立性,无实义。因此B项用法不同,故选B。
9、下列句子翻译正确的一项是:
A.温故而知新,可以为师矣。——温习旧知识从而获得新知识,就可以当老师了。
B.三人行,必有我师焉。——三个人走路,一定有我的老师在那里。
C.学而不思则罔,思而不学则殆。——学习不思考就会疑惑,思考不学习就会疲倦。
D.知之为知之,不知为不知,是知也。——知道就是知道,不知道就
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