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中小学生行为守则(修订)》(推荐)

一、热爱祖国，心系家国

中小学生要始终怀揣对祖国的深厚热爱，铭记祖国的历史与文化。了解中华民族的悠久文明，知晓祖国的壮丽山河、灿烂文化和伟大成就。认识到祖国的发展与个人的成长息息相关，树立为祖国繁荣富强而努力学习的远大志向。

在日常学习生活中，要尊重国旗、国徽，会唱国歌。每周一参加升旗仪式时，要庄严肃立，面向国旗行注目礼，高唱国歌，表达对国家的崇敬之情。在国歌奏响、国旗升起的时刻，心中要涌起强烈的民族自豪感和爱国情怀。

关心国家大事，通过阅读报纸、观看新闻等方式，了解国家的政策法规、发展动态。关注国内外发生的重大事件，培养自己的国际视野和大局观念。对于国家面临的挑战和困难，要树立坚定的信心，相信国家能够克服困难，不断前进。

积极参与爱国主义教育活动，如参观爱国主义教育基地、祭扫烈士墓等。在活动中，缅怀先烈的英勇事迹，传承他们的爱国精神和奉献精神。以先烈为榜样，学习他们为了国家和人民的利益，不惜牺牲自己的高尚品质。

在与国际友人交往时，要展现出中国青少年的良好形象，传播中国文化，增进不同国家和民族之间的友谊。做到不卑不亢，维护国家的尊严和荣誉。

二、尊敬师长，礼貌待人

尊重师长是中华民族的传统美德，中小学生要尊重老师的辛勤付出，听从老师的教导。课堂上，要认真听讲，积极回答问题，按时完成老师布置的作业。对老师提出的意见和建议，要虚心接受，努力改正自己的缺点和不足。

见到老师要主动问好，使用礼貌用语，如“老师好”“老师再见”等。进老师办公室要先敲门，得到允许后再进入。与老师交流时，要态度诚恳，眼睛注视老师，认真倾听老师的讲话。

不仅要尊重自己的老师，还要尊重其他教职工。对于学校的门卫、保洁人员、食堂工作人员等，也要以礼相待，感谢他们为学校的正常运转所付出的努力。

在与同学交往中，要礼貌待人，团结友爱。使用文明用语，不说脏话、粗话。尊重同学的个性和差异，不嘲笑、不歧视同学。当同学遇到困难时，要主动伸出援手，给予帮助。

学会宽容和理解，当与同学发生矛盾时，要冷静思考，多从自己身上找原因。主动与对方沟通，化解矛盾，做到大事化小，小事化了。珍惜同学之间的友谊，共同营造一个和谐、友爱的学习环境。

三、勤奋学习，追求进步

学习是中小学生的主要任务，要树立正确的学习态度，勤奋刻苦，努力提高自己的学习成绩。制定合理的学习计划，合理安排学习时间，做到学习、休息和娱乐相结合。

课堂上要专心听讲，积极参与课堂互动。认真做好笔记，及时记录老师讲解的重点和难点。课后要认真完成作业，独立思考，不抄袭、不拖欠。对于不懂的问题，要及时向老师和同学请教，直到弄明白为止。

积极参加各种课外学习活动，拓展自己的知识面和视野。可以参加学科竞赛、科技活动、文艺比赛等，培养自己的兴趣爱好和特长。通过参加这些活动，提高自己的综合素质和能力。

养成良好的学习习惯，如预习、复习、总结等。预习可以帮助我们在课堂上更好地理解老师讲解的内容，复习可以巩固所学的知识，总结可以帮助我们梳理知识体系，提高学习效率。

不断追求进步，树立远大的学习目标。每次考试后，要认真分析自己的成绩，找出自己的优点和不足。针对自己的不足，制定改进措施，努力提高自己的学习水平。

四、遵守纪律，维护秩序

遵守学校的规章制度是每个中小学生的基本义务。要严格遵守学校的作息时间，按时上学、放学，不迟到、不早退、不旷课。

在校园内要遵守课堂纪律，不随意讲话、打闹，不做与学习无关的事情。遵守课间纪律，在楼道、楼梯上要轻声慢步靠右行，不追逐、不打闹，防止发生安全事故。

遵守学校的考试纪律，诚信考试，不作弊。考试是对我们学习成果的检验，只有通过自己的努力取得的成绩才是真实有效的。

遵守社会公德，在公共场所要遵守公共秩序。乘坐公共交通工具时，要排队候车，主动给老人、孕妇、残疾人等让座。在图书馆、电影院等场所，要保持安静，不大声喧哗。

爱护公共设施，不破坏学校的桌椅、门窗、电器等设备，不损坏公共环境中的花草树木、路灯等设施。发现公共设施损坏时，要及时向有关部门报告。

五、诚实守信，言行一致

诚实守信是做人的基本准则，中小学生要做到言行一致，不说谎话，不欺骗他人。答应别人的事情一定要做到，做不到的事情不要轻易承诺。

在与同学和老师交往中，要真诚相待，不虚伪、不做作。自己做错了事，要勇于承认错误，及时改正。不能为了逃避责任而说谎、隐瞒事实。

在学习和生活中，要做到诚信考试、诚信作业。考试时要独立完成试卷，不抄袭、不偷看。作业要自己认真完成，不抄袭他人的作业。只有做到诚实守信，才能赢得别人的信任和尊重。

在与他人交往中，要遵守诺言。如果因为特殊原因无法按时履行诺言，要及时向对方说明情况，并表示歉意。同时，要尽量弥补自己的过失，争取得到对方的谅解。

六、热爱劳动，珍惜成果

劳动是人类生存和发展的基础，中小