生物-2025级华东师范大学本研衔接公费师范生培养方案.docxVIP

内部文稿

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华东师范大学本研衔接师范生公费教育培养方案

2025生物科学师范

一、指导思想

为贯彻落实党的二十大精神和《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，以建设教育强国为己任，以立德树人、服务需求、提高质量、追求卓越为主线，以教育家精神为引领，践行学校“育人、文明、发展”三大使命，按照世界一流卓越育人标准，通过开展思维导向的通识教育、前沿导向的专业教育、研究导向的教师教育、英才导向的智能教育，培养适应信息化时代教育数字化转型的要求、全球科技高速发展对教育支撑的要求、新时代教育评价改革的要求，胜任面对复杂场景的实践创新和真实问题的教学研究、自由而全面教育理念下的育人实践、终身自主学习与可持续专业发展的高素质专业化专家型卓越教师。

二、培养目标和毕业要求

培养有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心、教学技能出色、擅长教育研究、具有跨学科和国际视野、践行教育家精神的基础教育专家型卓越教师。具体要求为：

（一）情怀深厚。热爱祖国，忠于党的教育事业，牢记为党育人、为国育才的初心使命，以教育强国为追求，以立德树人为己任，以教育家为榜样，以德立身、以德立学、以德立教，厚植教育情怀，强化师德修养。

（二）专业扎实。具备出色的生物学专业基础，掌握生物学科专业的基本知识、基本原理和发展前沿，具有敏锐的创造性思维和批判性思维、宽阔的学科视野和世界眼光。

（三）实践过硬。具有扎实的生物学教育实践能力和良好的数字素养，掌握基础教育课程教学改革前沿，能够设计并实施高质量的教学活动，有效引导学生学习，胜任班级管理和学校其他教育教学工作。能够不断反思和改进教育教学实践，探索教育教学的新理念和新方法。

（四）研究卓越。具有优秀的科研能力，能在教育教学实践中发现和提出问题、分析和解决问题，能针对学科前沿和课程教学改革开展研究，不断推动自身的可持续专业发展。

三、课程设置

（一）课程类别与学分

1.总学分：173学分（不含毕业论文）。

2.公共必修课程42学分，占23.8%。

3.通识教育课程8学分，占4.7%。

4.跨学科课程8学分，占4.7%。

5.专业教育课程78学分，占45.3%。

6.教师教育课程37学分，占21.5%。

（二）课程设置

课程设置情况见下表。

课程类别

课程

最少修读学分

课程名称

学分

开课学期

开课单位

备注

性质

（建议）

公共必修课程(41学分)

计算机类

必修

4

编程思维与实践、人工智能与智慧教育实践

第1-6学期

数据学院

编程思维与实践2学分；

人工智能与智慧教育实践2学分

英语类

10

大学英语、研究生英语

第1-8学期

外语学院

大学英语8学分；

（本8+研2）

研究生英语2学分，分为学术英语、英语写作、英语演讲

体育类

4

公共体育课程

第1-4学期

体健学院

思政类

21

本科：中国近现代史纲要3学分、思想道德与法制3学分、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论3学分、马克思主义基本原理3学分、习近平新时代中国特色社会主义思想概论3学分、形势与政策2学分；

第1-8学期

马克思主义学院

（本17+研4）

研究生：新时代中国特色社会主义理论与实践2学分、马克思主义与社会科学方法论1学分、习近平总书记关于教育的重要论述研究1学分。

国情教育

3

军事理论（含军训）、国家安全教育

第1-8学期

通识教育课程(8学分)

人类思维与学科史论

人类思维与学科史论

选修

1

第1-8学期

教务处统筹

鼓励公费师范生在非本专业课程中修读。具体参照各专业的培养方案。

经典阅读

伟大的智慧

必修

2

在“经典阅读”课程中加强阅读指导和演讲训练，培养师范生探究性、创造性阅读以及演讲表达能力。

第1-8学期

汉语言文学、历史学专业师范生不做必修要求。具体请参照各专业的培养方案。

模块课程

价值、社会与进步

选修

第1-8学期

理性、科学与发展

选修

第1-8学期

实践、技术与创新

选修

第1-8学期

文化、审美与诠释

必修

2

第1-8学期

专业如已有相应艺术课程可不再重复要求。具体请参照各专业的培养方案。

思辨、推理与判断

选修

第1-8学期

跨学科课程

跨学科课程

必修

8

化学学科研究进展

3

第5-6学期

化学与分子工程学院

选择数学、物理、化学、地理任何一个学院开设的微专业课程包修读。

普通化学原理基础

3

改变世界的化学

2

现代数学基础I

3

第