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小学运动会组织形式改革对学生体育行为习惯养成的探讨论文

**摘要**：本文旨在探讨小学运动会组织形式改革对学生体育行为习惯养成的影响。通过分析当前小学运动会存在的问题，提出改革的具体措施，并探讨这些改革措施如何促进学生体育行为习惯的养成。研究表明，合理的运动会组织形式不仅能提高学生的参与积极性，还能有效培养其长期的体育行为习惯。

**关键词**：小学运动会；组织形式改革；体育行为习惯；学生参与；长期养成

一、引言

随着素质教育的不断推进，小学体育教育的重要性日益凸显。小学运动会作为学校体育活动的重要组成部分，不仅是学生展示体育技能的平台，更是培养学生体育行为习惯的重要途径。然而，当前小学运动会