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一、研究背景：小学社区快递柜的特殊性与研究必要性演讲人
01研究背景：小学社区快递柜的特殊性与研究必要性02现状扫描：小学社区快递柜取件时间的运行特征03问题归因：多主体参与下的时间治理困境04优化路径：构建需求-时间-空间协同的治理方案05总结：小学社区快递柜取件时间的社会价值重述目录
2025小学社区快递柜取件时间社会研究课件
作为一名长期关注社区物流服务与公共空间治理的研究者，过去三年间，我走访了全国15个城市的37个小学周边社区，通过实地观察、问卷调查、深度访谈等方式，系统记录了小学社区快递柜的运行现状。今天，我将以这些一手数据为基础，围绕小学社区快递柜取件时间这一具体问题，展开一场
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