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小学语文课外阅读与阅读理解策略培养的实证研究论文

摘要：本文旨在探讨小学语文课外阅读与阅读理解策略培养之间的关系，通过实证研究，分析课外阅读对小学生阅读理解能力的影响，并提出相应的教学策略。本文采用问卷调查、访谈和教学实验等方法，对一定数量的学生进行实证研究，得出相关结论。

关键词：小学语文；课外阅读；阅读理解；策略培养；实证研究

一、背景分析

（一）小学语文课外阅读的重要性

1.丰富学生的知识储备

课外阅读是小学语文教学的重要组成部分，通过阅读各类课外书籍，学生可以接触到更广泛的知识领域，拓宽视野，丰富知识储备。这对于学生理解课文内容、提高阅读理解能力具有重要意义。课外阅读不仅可以让学生在