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高中英语课“趣味英语歌曲”的教学应用论文

**摘要**：本文探讨了“趣味英语歌曲”在高中英语教学中的应用，旨在通过生动有趣的音乐形式激发学生的学习兴趣，提升英语综合能力。通过对教学实践的分析，本文阐述了趣味英语歌曲在词汇记忆、语法理解和跨文化交际中的积极作用，并提出了具体的教学策略，以期为高中英语教学提供新的思路和方法。

**关键词**：趣味英语歌曲；高中英语教学；学习兴趣；综合能力；教学策略

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**一、引言**

在当今信息化、多元化的教育背景下，传统的高中英语教学模式正面临着前所未有的挑战。如何打破枯燥乏味的学习氛围，激发学生的学习热情，成为每一位英语教育工作者亟待解决的问题。正是在这