（修改稿）二语《坐井观天》教学设计.docx

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《12.坐井观天》教学设计

【教学目标】

1.认识“沿、答”等10个生字，读准多音字“哪”，会理解“坐井观天、井沿、大话、无边无际”4个词语意思。

2．能分角色朗读课文，读好小鸟和青蛙的三次对话。

3．能明确小鸟和青蛙争论的问题，知道他们的说法不一样的原因。

【教学重点】

1.认识“沿、答”等10个生字，读准多音字“哪”，会理解“坐井观天、井沿、大话、无边无际”4个词语意思。

2．能分角色朗读课文，读好小鸟和青蛙的对话。

【教学难点】

能明确小鸟和青蛙争论的问题，知道他们的说法不一致的原因。

【知识点】

1.认识“沿、答”等10个生字，读准多音字“哪”，会写“井、观”等8个字，会理解“

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