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高三地理复习资料经典讲义

前言：致即将扬帆远航的你

亲爱的同学们，高三的航程已然过半，地理学科的复习也进入了关键的攻坚阶段。这份讲义，旨在为大家梳理高中地理知识的脉络，夯实基础，提升能力，希望能成为你们备考路上的一盏明灯。地理，不仅是一门学科，更是一种观察世界、理解世界的视角与方法。它连接着宇宙的浩渺与大地的厚重，交织着自然的鬼斧神工与人类的智慧创造。在复习过程中，希望你们不仅能记住知识点，更能构建起完整的知识体系，培养地理学科核心素养，真正做到“知地明理，学以致用”。

第一部分自然地理——地球的奥秘与物质能量循环

第一章地球的宇宙环境与圈层结构

1.1地球的宇宙环境

地球所处的宇宙环境是指以地球为中心的宇宙环境，可以从宏观和微观两个层面理解。宏观上，地球是太阳系中一颗普通的行星，太阳系又是银河系的一员，银河系则是宇宙中无数星系之一。微观上，地球在太阳系中的位置以及自身的条件，使其成为目前已知唯一存在生命的星球。

*太阳系八大行星的运动特征：共面性、近圆性、同向性。这为地球提供了一个相对稳定的宇宙环境。

*地球存在生命的条件：

*外部条件：稳定的太阳光照；安全的宇宙环境（大小行星各行其道，互不干扰）。

*自身条件：适宜的温度（日地距离适中，地球自转和公转周期适当）；适合生物呼吸的大气（地球质量和体积适中，引力能吸引住大气，并经过漫长演化形成以氮氧为主的大气）；液态水的存在（地球内部物质运动产生水汽，冷却凝结形成原始海洋）。

1.2太阳对地球的影响

太阳是距离地球最近的恒星，其辐射和活动对地球有着深刻影响。

*太阳辐射对地球的影响：

*为地球提供光和热，维持地表温度，是地球上水、大气运动和生命活动的主要动力。

*太阳辐射能是我们日常生活和生产中所用能源的主要来源，如太阳能、煤、石油、天然气等。

*太阳活动对地球的影响：

*太阳大气层由内向外分为光球层、色球层和日冕层。

*主要太阳活动类型：光球层的黑子，色球层的耀斑和日珥，日冕层的太阳风。

*对地球的影响：影响地球气候（黑子活动周期与某些地区降水变化有相关性）；扰乱地球磁场，产生“磁暴”现象，使指南针失灵；干扰地球电离层，影响无线电短波通信；高纬地区产生极光。

1.3地球的圈层结构

地球是一个由不同物质和状态的圈层构成的球体。

*地球的内部圈层：通过地震波（纵波P和横波S）的传播速度变化来划分。

*地壳：地表至莫霍面，由岩石组成，厚度不均（大陆厚，大洋薄）。

*地幔：莫霍面至古登堡面，分为上地幔和下地幔。上地幔顶部存在软流层，被认为是岩浆的主要发源地。地壳和上地幔顶部（软流层以上）合称为岩石圈。

*地核：古登堡面至地心，分为外核（液态或熔融状态）和内核（固态）。地核的旋转可能与地球磁场的产生有关。

*地球的外部圈层：

*大气圈：包裹地球的气体层，主要成分是氮和氧。随着高度增加，大气密度迅速减小。

*水圈：由地球表层水体构成的连续但不规则的圈层，包括海洋、陆地水（河流水、湖泊水、地下水、冰川等）、大气水。

*生物圈：地球表层生物及其生存环境的总称，是大气圈、水圈和岩石圈相互渗透、相互影响的结果，其核心部分在地表附近。

第二章地球的运动

2.1地球自转及其地理意义

地球绕其自转轴的旋转运动，叫做地球自转。

*基本特征：

*方向：自西向东。从北极上空看呈逆时针方向，从南极上空看呈顺时针方向。

*周期：1恒星日（真正周期，23时56分4秒）；1太阳日（昼夜交替周期，24小时）。

*速度：角速度（除南北两极点外，各地均约为15°/小时）；线速度（赤道最大，向两极递减，南北两极点为0）。

*地理意义：

*产生昼夜交替现象：地球是一个不发光、不透明的球体，加之自转，使得昼夜不断交替。晨昏线（圈）是昼夜半球的分界线。

*产生地方时：因经度不同而出现的不同时刻。东边的地点比西边的地点先看到日出，东边的时刻早。经度每隔15°，地方时相差1小时；经度每隔1°，地方时相差4分钟。为了统一时间，国际上采用时区制，以本初子午线为基准，向东向西各7.5°为中时区，全球共分为24个时区。每个时区的中央经线的地方时为该时区的区时。

*水平运动物体产生偏转（地转偏向力）：北半球向右偏，南半球向左偏，赤道上不偏转。对气流、洋流、河流等的运动方向有显著影响。

2.2地球公转及其地理意义

地球绕太阳的运动，叫做地球公转。

*基本特征：

*方向：自西向东。

*周期：1恒星年（真正周期，约365日6时9分10秒）；1回归年（太阳直射点回归运动周期，约365日5时48分46秒）。

*轨道：近似正圆的椭圆轨道，太阳位于椭圆的一个焦