背影描写手法探究：五年级语文课本教案.docVIP

背影描写手法探究：五年级语文课本教案

一、教案取材出处

本教案取材于五年级语文课本中的一篇课文，具体是《背影》一文。这篇课文通过细腻的描写，展现了父爱的伟大和深厚，对于五年级的学生来说，不仅有助于理解亲情，还能学习到背影描写的技巧。

二、教案教学目标

理解课文内容，感受父爱的伟大。

掌握背影描写的几种手法，如动作描写、心理描写等。

学会运用背影描写手法，创作自己的作品。

三、教学重点难点

教学重点：理解背影描写的意义，掌握背影描写的几种手法。

教学难点：如何运用背影描写手法，创作出有感染力的作品。

阶段

教学内容

教学方法

教学目标

导入

播放《背影》视频片段，引发学生对父爱的思考。

视频导入

激发学生兴趣，理解父爱的伟大

课文讲解

通过教师讲解和小组讨论，分析背影描写的几种手法。

讲解法、讨论法

掌握背影描写的几种手法

实践创作

学生运用背影描写手法，创作自己的作品。

练习法

学会运用背影描写手法，创作有感染力的作品

理解背影描写的意义，提高文学素养

四、教案教学方法

情景教学法：通过播放与课文内容相关的视频或图片，让学生在具体的情景中感受父爱的伟大，激发学生的学习兴趣。

讨论法：组织学生进行小组讨论，鼓励他们分享对背影描写的理解和感悟，培养学生的合作能力和表达能力。

练习法：引导学生运用背影描写手法进行写作练习，提高他们的写作技巧。

比较分析法：通过对比不同文学作品中的背影描写，让学生深入理解背影描写的技巧和效果。

互动式教学：教师与学生互动，及时解答学生的疑问，保证教学效果。

五、教案教学过程

第一阶段：导入

教学方法：情景教学法

教师讲解：播放《背影》电影片段，引导学生关注父亲的背影，提问：“你们看到了什么？感受到了什么？”

学生活动：学生分享观看感受，描述背影的特点。

第二阶段：课文讲解

教学方法：讲解法、讨论法

教师讲解：

“《背影》这篇文章通过哪些细节描写展现了父爱的伟大？”

“作者是如何运用背影描写手法的？”

学生活动：学生阅读课文，讨论并回答问题。

第三阶段：背影描写手法分析

教学方法：比较分析法

教师讲解：

“我们现在来比较一下《背影》和另一篇课文中的背影描写，看看有什么不同。”

“这些不同的背影描写手法带来了什么样的效果？”

学生活动：学生分组讨论，对比分析两篇课文中的背影描写。

第四阶段：实践创作

教学方法：练习法

教师讲解：

“现在，请你们尝试运用背影描写手法，写一段关于父爱的文字。”

“要注意运用动作描写、心理描写等手法，使背影更加生动。”

学生活动：学生进行写作练习，教师巡视指导。

第五阶段：作品展示与评价

教学方法：互动式教学

教师讲解：

“请同学们展示自己的作品，其他同学可以提出意见和建议。”

“我们一起来评价这些作品，看看哪些地方做得好，哪些地方可以改进。”

学生活动：学生展示作品，全体同学参与评价。

六、教案教材分析

教材内容：《背影》一文通过细腻的描写，展现了父爱的伟大，适合五年级学生理解亲情和写作技巧。

教学目标：通过本节课的学习，学生能够理解背影描写的意义，掌握背影描写的几种手法，并能够运用这些手法进行写作。

教学重难点：教学重点是掌握背影描写的几种手法，教学难点是如何将这些手法运用到自己的写作中，创作出有感染力的作品。

教学方法：结合情景教学法、讨论法、练习法、比较分析法和互动式教学，提高学生的学习效果。

七、教案作业设计

写作练习：

学生根据课堂所学，以“父爱如山”为主题，写一篇作文，要求运用背影描写手法，描写一位父亲的形象。

作文题目：《父亲的背影》

字数要求：300500字

小组讨论：

学生分组讨论，分析《背影》中的背影描写手法，并举例说明在日常生活中如何运用这种手法来描绘人物。

讨论题目：《背影描写在生活中的应用》

讨论时间：30分钟

角色扮演：

学生选择一个与父亲有关的场景，进行角色扮演，通过动作、语言和表情来展现背影的内涵。

场景选择：如父亲送孩子上学的情景

表演时间：5分钟/组

家庭作业：

让学生回家后，向父母询问关于父亲的一些故事，并用文字记录下来，下周课堂上分享。

作业要求：《我心中的父亲》

字数要求：100200字

作业类型

内容

要求

评价标准

写作练习

作文

运用背影描写手法，描写父亲形象

创意、情感表达、描写手法运用

小组讨论

分析背影描写手法

举例说明在生活中的应用

思考深度、团队合作、表达能力

角色扮演

角色扮演展现背影内涵

通过动作、语言和表情展现

表演技巧、情感传达、创意表现

家庭作业

记录与父亲的故事

向父母询问并记录

故事的真实性、情感表达、语言组织

八、教案结语

教师

“今天我们学习了背影描写手法，通过《背影》这篇课文，我们感受到了父爱的伟大。在今后的学习和生活中，能够学会运用这些手法，去描绘那些令我们感动的人和事。”

“请大家完成今天的作业