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小学数学单元整体教学中的教学策略优化与实施论文

摘要：本文以小学数学单元整体教学为研究对象，针对当前教学中存在的问题，探讨了教学策略的优化与实施。通过对教学策略的调整和改进，旨在提高小学数学教学效果，培养学生数学素养，为我国基础数学教育贡献力量。

关键词：小学数学；单元整体教学；教学策略；优化；实施

一、引言

（一）1.当前小学数学单元整体教学中存在的问题

随着教育改革的深入推进，小学数学单元整体教学已经成为我国基础教育的重要教学方式。然而，在实际教学过程中，我们仍然面临着一些问题。首先，教师在单元整体教学设计上，往往过于注重知识点的传授，而忽略了学生能力的培养。这种做法容易导致学生对数学知