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网络文学阅读与初中生公民素养培养的关系研究论文

摘要：本文旨在探讨网络文学阅读与初中生公民素养培养之间的关系，通过分析网络文学阅读的现状及其对初中生公民素养的影响，提出相应的培养策略。本文认为，网络文学阅读在丰富初中生精神世界、提高审美情趣的同时，也对初中生公民素养的培养具有积极作用。

关键词：网络文学阅读；初中生；公民素养；培养关系

一、背景分析

（一）网络文学阅读的现状及其影响

1.网络文学阅读的普及

随着互联网的普及，网络文学作为一种新型的文学形式，逐渐成为初中生阅读的主要渠道。网络文学以其丰富的题材、多样的风格、生动的语言吸引了大量初中生读者。这种阅读方式既满足了初中生对文学作品的个