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高中课程中的数据素养教育研究论文

摘要：本文针对高中阶段数据素养教育的现状，探讨数据素养教育的内涵、重要性以及实施策略，旨在为提高高中学生数据素养提供理论支持和实践指导。

关键词：高中课程；数据素养；教育研究

一、引言

（一）数据素养教育的内涵及其在高中教育中的重要性

1.数据素养教育的内涵

数据素养是指个体在面对海量数据时，具备有效获取、分析、处理和运用数据信息的能力。在高中阶段，数据素养教育旨在培养学生掌握基本的数据处理方法，形成科学的数据观念，提高学生的信息素养和创新能力。

2.数据素养教育在高中教育中的重要性

（1）数据素养教育有助于培养学生的信息素养。在信息时代，数据已经成为一种