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教案
教学基本信息
课题Unit9Learning(9)ReadingClub1
学科英语学段:必修年级高一
教材书名:英语必修第三册
出版社:北京师范大学出版社出版日期:2019年8月
教学设计参与人员
姓名单位
设计者
实施者
指导者
课件制作者
其他参与者
教学目标及教学重点、难点
教学目标:
在本课结束时,学生能够:
1.总结出国留学的优缺点,并根据自己的实际情况做出合理的选择
2.准确说出“文化冲击”的内涵以及3个不同的阶段,明白这是一种正常现象
3.总结中外文化的主要差异以及出国留学前的准备事项,从而更好地适应国外的生活
教学重点:
1.总结出国留学的优缺点,并根据自己的实际情况做出合理的选择
2.总结中外文化的主要差异以及出国留学前的准备事项,从而更好地适应国外的生活
教学难点:
有些同学的课外知识比较少,在理解文化差异方便会费力一些
教学过程(表格描述)
教学环节主要教学活动设置意图
Step1
1.Haveyoueverthoughtaboutstudyingabroad?And
1.通过4通过个问题引入本
4
why?
个问题,引节课主题出国留
——
2.Pleasetalkabouttheadvantagesand
入主题,并学,让学生先有自己
disadvantagesofgoingabroad:
且引发学的一个思考过程,同
3.Whichcountrydoyouwanttostudyin?AndWhy?
生的兴趣时激发他们的兴趣
4.Whatproblemsordifficultieswillyoumeetwhen
youstudyinforeigncountries?
Step2
1.Whatproblemsdidthey(LiuBao,LiNiandChen
Xin)meetinforeigncountries?
通过表格和思维导图
2.Pleasedrawabriefmindmaptoshowthetopic
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