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浅谈语文阅读教学的生活化路径

摘要：纵观陶行知的教育理论，“生活教育”具有不可撼动的地位和价值，是其教育思想的核心所在。从其诞生至今，“生活教育”以其蓬勃的生命力影响着一代又一代师生。阅读是我们认知和感悟世界和生活的不可缺少的途径，它应该贯穿于生命始终，浸润于生活之中。语文阅读教学如果能够伴随着“生活教育”的理念去进行，也就是语文阅读生活化，则有助于中学生提高语文核心素养，使其热爱阅读，热爱生活。

一、陶行知生活教育理论

（一）理论的提出

陶行知生活教育理论在诞生之初，其初衷就是陶行知希望并且呼吁广大学生，要在实践中学习，同时也要在学习中去实践，学习不能脱离社会，要投身于社会，于是陶行知的生