2025年高考语文试卷（全国卷1 新课标1）及答案.docxVIP

2025年高考语文试卷（全国卷1新课标1）及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、语言文字运用

1.下列词语中，加点字的读音全都相同的一项是________。

A.纰漏（pī）暂时（zàn）羁縻（mí）残羹冷炙（zhì）

B.倡导（chàng）拙劣（zhuō）契合（qì）心宽体胖（pán）

C.下载（xià）嗤笑（chī）消弭（mǐ）气息奄奄（yǎn）

D.慰藉（jiè）纨绔（kù）翌日（yì）咄咄逼人（duō）

2.下列各句中，没有语病的一句是________。

A.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施，加强对驾驶员的安全教育。

B.通过这次学习，使我深刻认识到不断提高自身素质的重要性。

C.在大家的共同努力下，这个项目的进展非常顺利，预计能够按期完成。

D.为了提升城市形象，这个城市正在进行的绿化工程受到了广大市民的欢迎。

3.把下列句子组织成语意连贯、逻辑清晰的语段，并将序号填在横线上________。

①但随着科技的发展，人们的生活方式也在不断变化。

②互联网的普及，使得人们可以更加便捷地获取信息。

③传统的社交方式逐渐被取代，人们更加习惯于在线交流。

④信息传播的速度也大大提高。

⑤这对人们的社交方式也产生了深远的影响。

4.补全下面的句子。

__________，志在千里。虎啸山岗，____________。

二、阅读理解

（一）现代文阅读

阅读下面的文字，完成第5～8题。

数字时代，信息爆炸式增长，人们获取信息的渠道空前广泛，但也面临着信息过载、信息真伪难辨等问题。如何有效地筛选、甄别、整合信息，成为信息时代公民必备的核心素养。信息素养不仅包括对信息的获取、评估和利用能力，还包括对信息的创造和传播能力。

信息获取是信息素养的基础。在信息爆炸的时代，人们需要学会如何快速、准确地获取所需信息。这需要掌握一定的信息检索技巧，例如关键词搜索、数据库检索等。同时，还需要了解不同的信息来源，例如搜索引擎、学术数据库、社交媒体等，并能够根据不同的需求选择合适的信息来源。

信息评估是信息素养的关键。在信息过载的时代，人们需要学会如何评估信息的质量，判断信息的真伪。这需要具备一定的批判性思维能力，例如分析信息的来源、辨别信息的偏见、评估信息的可靠性等。同时，还需要了解不同的信息评估方法，例如来源评估、内容评估、交叉验证等，并能够根据不同的需求选择合适的信息评估方法。

信息利用是信息素养的核心。在信息爆炸的时代，人们需要学会如何有效地利用信息，解决实际问题。这需要具备一定的信息整合能力，例如将不同的信息进行综合分析、得出结论、提出建议等。同时，还需要了解不同的信息利用方式，例如信息写作、信息展示、信息交流等，并能够根据不同的需求选择合适的信息利用方式。

信息创造和传播是信息素养的升华。在信息时代，人们不仅需要获取、评估和利用信息，还需要具备信息创造和传播的能力。这需要具备一定的创新能力，例如提出新的观点、设计新的方案、开发新的产品等。同时，还需要了解不同的信息传播方式，例如网络传播、媒体传播、人际传播等，并能够根据不同的需求选择合适的信息传播方式。

信息素养是信息时代公民必备的核心素养，它不仅能够帮助人们更好地获取、评估、利用和传播信息，还能够帮助人们更好地适应信息时代的发展，提高自身的竞争力。

5.下列对“信息素养”的理解，不正确的一项是________。

A.信息素养是信息时代公民必备的核心素养。

B.信息素养包括对信息的获取、评估、利用、创造和传播能力。

C.信息获取是信息素养的基础，信息评估是信息素养的关键。

D.信息创造和传播是信息素养的最高层次，是信息时代对人才的基本要求。

6.根据文章内容，下列说法不正确的一项是________。

A.信息时代，人们获取信息的渠道空前广泛。

B.信息时代，人们面临着信息过载、信息真伪难辨等问题。

C.信息获取是信息素养的基础，需要掌握一定的信息检索技巧。

D.信息评估是信息素养的关键，需要具备一定的创新能力。

7.文章认为，在信息时代，人们需要具备哪些信息评估方法？请结合文章内容简要分析。

8.文章最后一段提到了信息创造和传播，请结合文章内容和自身实际，谈谈你对信息创造和传播的理解。

（二）文学类阅读

阅读下面的文字，完成第9～12题。

老屋门前有一条小河，河水清浅，鱼虾可见。小时候，我最喜欢和小伙伴们到河边摸鱼捉