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高中英语教学跨文化交际能力培养的课堂互动模式研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语教学中跨文化交际能力的培养，以及如何通过课堂互动模式实现这一目标。通过分析当前高中英语教学现状，本文提出了基于课堂互动的跨文化交际能力培养策略，旨在提高学生的跨文化交际能力，为我国培养更多具有国际竞争力的英语人才。

关键词：高中英语教学；跨文化交际能力；课堂互动模式

一、引言

（一）背景与意义

1.当前高中英语教学现状分析

随着全球化时代的到来，英语作为国际交流的重要工具，在我国高中教育中占据着举足轻重的地位。然而，在现实教学中，许多高中英语课堂仍然存在一定的问题。例如，部分教师过于注重语法知识的传授，忽视了对学