最新统编人教版初中语文九年级上册第5课《你是人间四月天》优质教学课件.pptxVIP

5你是人间四月天;你们心中的四月天是什么样的？是阳光下的嫩芽，还是雨后的花香？让我们通过这首诗，触摸诗人笔下的‘人间四月天’。”?;如果要用一种自然景象比喻‘爱’，你会选择什么？林徽因为何将‘你’比作‘四月天’？让我们从诗中寻找答案。;;;;轻灵（líng）

娉（pīng）婷

鲜妍（yán）

冠（guān）冕（mi?n）

呢（ní）喃（nán）;;;1、这人间的四月天里有哪些意象美？;;3、文中有哪些表示颜色的词，说说带给你的阅读感受。;4、找出课文中押韵的诗句。;;;;;2、根据拼音写汉字：

我渴望生活，渴望创造，渴望有一副轻líng（灵）的翅膀。

被雨洗涤过的花儿，更显得鲜yán（妍）明媚。

荷花们都沉醉在月色当中，pīng（娉）婷地站立着。

那一顶“帝王”的冠冕guānmiǎn（冠冕）真的是非它莫属。

燕语nínán（呢喃），蝴蝶翩跹。;3、下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是：（D）

A.人间四月天，清丽典雅地涉水而来，清清浅浅，让你尽展笑颜。（拟人）

B.为了迎接四月，大地做了太多隆重的准备。（拟人）

C.四月的风恣意地亲吻着我们的脸，轻轻摇曳着我们的心。（拟人）

D.你是四月早天里的云烟。（比喻）;;1.基础型作业：梳理本节课知识点。

2.发展型作业：完成本课时练习。

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