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北师大版三年级下册数学重点知识归纳

同学们，三年级下册的数学学习之旅充满了新的挑战与乐趣。这份重点知识归纳，旨在帮助大家梳理本学期所学的核心内容，巩固基础，提升能力。希望大家能认真理解每一个知识点，并将其运用到实际问题中，为今后的数学学习打下坚实的基础。

一、除法

除法是本学期运算的重点之一，我们将在表内除法的基础上，进一步学习更复杂的除法运算。

1.两位数除以一位数

*算理与方法：从被除数的最高位（十位）除起，如果十位上的数比除数小，就看被除数的前两位。除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面。每次除得的余数必须比除数小。

*验算：没有余数的除法，用“商×除数=被除数”进行验算；有余数的除法，用“商×除数+余数=被除数”进行验算。这是确保计算正确的重要步骤。

2.三位数除以一位数

*算理与方法：与两位数除以一位数的方法类似，从被除数的最高位（百位）除起。如果百位上的数比除数小，就看被除数的前两位。除到哪一位，商就写在那一位的上面，每次余下的数要与下一位的数合起来继续除。

*商的位数判断：被除数的最高位大于或等于除数时，商是三位数；被除数的最高位小于除数时，商是两位数。

*特殊情况：0除以任何不是0的数都得0。在计算过程中，遇到某一位上是0或者不够商1时，要在商的对应位上写0占位。

学习小贴士

*多进行口头估算，培养数感，有助于快速判断商的大致范围。

*笔算时，务必注意数位对齐，养成认真检查验算的好习惯。

二、图形的运动

本单元将带领我们探索图形的奇妙变换，感受空间与几何的魅力。

1.轴对称图形

*定义：如果一个图形沿着一条直线对折后，折痕两侧的部分能够完全重合，那么这个图形就是轴对称图形，这条直线叫做对称轴。

*判断方法：尝试想象或实际操作将图形对折，观察两侧是否完全重合。

*常见的轴对称图形：如正方形、长方形、圆形、等腰三角形等，要能找出它们的对称轴条数。

2.平移和旋转

*平移：物体或图形沿着直线运动，而本身的方向不发生改变，这种运动现象叫做平移。例如：电梯的升降、抽屉的推拉。

*旋转：物体或图形绕着一个点或一个轴做圆周运动，这种运动现象叫做旋转。例如：钟表指针的转动、风车的转动。

*区别与联系：平移和旋转都是物体的运动现象，平移改变物体的位置，不改变方向；旋转改变物体的方向和位置（围绕点或轴）。

学习小贴士

*在生活中多观察，找出哪些物体的运动是平移，哪些是旋转，感受数学与生活的紧密联系。

*动手操作，如用折纸的方法制作轴对称图形，能加深理解。

三、乘法

乘法是解决“求几个相同加数的和”的简便运算，本单元我们将学习两位数乘两位数的乘法。

1.两位数乘整十数、整百数

*计算方法：先把乘数末尾0前面的数相乘，再看乘数末尾一共有几个0，就在积的末尾添上几个0。例如：计算23×20，可以先算23×2=46，再在46后面添上一个0，得到460。

2.两位数乘两位数

*算理与方法：可以用竖式计算。先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数，得到一个积；再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数，得到另一个积（注意积的末位要与十位对齐）；最后把两个积加起来。

*估算：在计算前，可以先估算积的大致范围，例如28×32，可以看作30×30=900，估计积大约在900左右。

学习小贴士

*理解乘法的意义，能结合具体情境解释算式的含义。

*计算时要细心，注意进位和数位对齐，避免因粗心出错。

四、千克、克、吨

本单元我们将认识质量单位，感受物体的轻重。

1.认识质量单位

*克（g）：计量较轻物品的质量，通常用克作单位。例如：一枚2分硬币约重1克。

*千克（kg）：计量较重物品的质量，通常用千克作单位。1千克=1000克。例如：一个西瓜约重5千克。

*吨（t）：计量很重的物品或大宗物品的质量，通常用吨作单位。1吨=1000千克。例如：一辆卡车的载重量约为5吨。

2.单位间的换算

*掌握千克与克、吨与千克之间的进率：1kg=1000g，1t=1000kg。

*换算方法：大单位换算成小单位，乘进率；小单位换算成大单位，除以进率。

3.实际应用

*能根据生活经验，选择合适的质量单位描述物体的轻重。

*能进行简单的质量单位之间的计算，解决实际问题。

学习小贴士

*在生活中多体验，感受1克、1千克、1吨的实际重量，建立质量观念。例如，掂一掂一个鸡蛋的重量（约50克），抱一抱同学的体重（约几十千克）。

五、面积

面积是一个全新的概念，它描述的是物体表面或平面图形的大小。

1.面积的含义

*物体的表面或封闭图形的大小，就是它们的面积。

2.