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初一英语四大时态练习题

亲爱的同学们，进入初中阶段，英语时态的学习无疑是语法部分的重中之重。掌握好基础时态，不仅能帮助我们正确理解和运用英语，更是未来学习更复杂语法知识的基石。今天，我们就来系统梳理初一阶段必须掌握的四大基本时态，并通过针对性练习来检验和巩固所学。请大家拿出笔和笔记本，认真对待每一个环节，相信通过努力，你一定能攻克时态这一难关！

一、四大时态核心知识点快速梳理

在开始练习之前，让我们先快速回顾一下这四大时态的核心要素，确保我们对它们的“长相”和“用法”了如指掌。

1.一般现在时(SimplePresentTense)

*基本概念：表示经常性、习惯性的动作或状态；客观真理、科学事实；现阶段的状态或特征。

*结构：

*主语+be动词(am/is/are)+...

*主语+实义动词原形/第三人称单数形式+...(否定句、疑问句借助助动词do/does)

*标志性时间状语：often,usually,always,sometimes,everyday/week/month/year,onSundays,inthemorning/afternoon/evening,etc.

2.一般过去时(SimplePastTense)

*基本概念：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，动作已结束。

*结构：

*主语+was/were+...

*主语+实义动词的过去式+...(否定句、疑问句借助助动词did)

*标志性时间状语：yesterday,thedaybeforeyesterday,lastnight/week/month/year,...ago,in20XX(过去的年份),justnow,etc.

3.一般将来时(SimpleFutureTense)

*基本概念：表示将要发生的动作或存在的状态。

*结构：

*主语+will/shall+动词原形+...(shall多用于第一人称I/we)

*主语+am/is/aregoingto+动词原形+...

*标志性时间状语：tomorrow,thedayaftertomorrow,nextweek/month/year,soon,in+一段时间(如inthreedays),thisafternoon/evening(如果尚未到来),etc.

4.现在进行时(PresentContinuousTense)

*基本概念：表示此时此刻正在进行的动作，或现阶段正在进行的动作（说话时不一定正在进行）。

*结构：主语+am/is/are+动词的现在分词(V-ing)+...

*标志性时间状语：now,look!,listen!,atthemoment,thesedays,etc.

二、针对性练习题

I.单项选择(Choosethebestanswer)

请仔细阅读每个句子，根据语境和时间状语提示，选择最合适的选项。

1.Myfatherusually______newspapersafterdinner.

A.readB.readsC.isreadingD.willread

2.They______totheGreatWalllastsummerholiday.

A.goB.goesC.wentD.willgo

3.Listen!Someone______inthenextroom.

A.singB.singsC.sangD.issinging

4.We______apicnicintheparkthisSunday.Wouldyouliketojoinus?

A.haveB.hadC.willhaveD.arehaving

5.She______happybecauseshegotagoodgradeintheexamyesterday.

A.looksB.lookedC.islookingD.will